【金版学案】高考语文一轮复习课件：古代诗歌鉴赏.pptVIP

锁定高考 锁定高考 引领提升 栏目链接 关系是：“就砚旋研墨”暗指以临窗滴下的泪水研墨，和泪作书。 原因是：红笺被泪水浸湿。由于情到深处，词中主人公在作书 时不停流泪，泪水落到纸上，红笺因而褪去了颜色。 锁定高考 锁定高考 引领提升 栏目链接 解析：通过阅读，理解诗歌内容，把握各个意象之间的关系，是解答本题的关键。用什么研墨，用泪水也，以泪水研墨，和泪作书。思念到深处，不停流泪，泪水落到纸上，红笺因而褪去了颜色。 锁定高考 引领提升 栏目链接 引领提升 一、读懂 1．读题目 中国古代的诗歌，特别是绝句和律诗，字数有限，语言精练。在这种情况下诗人往往会充分利用题目，把诗歌的背景、情感、主要内容等信息透露出来。从阅读的的角度来说，题目中的信息往往是进入这首诗歌的钥匙。因此，读题目是接受题目信息，将自己的心理、情感调到相应的“频道”。 锁定高考 引领提升 栏目链接 引领提升 《秋夜喜遇王处士》(王绩)——时间：秋夜；事件：遇王处士(有才德而不愿做官的人)；感情：喜——归隐类。 《夏日南亭怀辛大》(孟浩然)——时间：夏日；地点：南亭；事件：怀辛大——思念、怀念类。 《孤雁》(杜甫)——写作对象或者写作缘由：孤雁——由孤雁所想到的，“孤”是关键。 《听晓角》(李益)——晓角：军中报晓的号角声；听，说明听者夜无眠或入眠不深——边塞诗，听晓角后的心理活动、感慨。 锁定高考 引领提升 栏目链接 引