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1能证明分子在化学变化中可以再分的是 a水结成冰 b水分蒸
1.能证明分子在化学变化中可以再分的是( )
A.水结成冰 B.水分蒸发
C.水被电解 D.冰融化
2.分子和原子的主要区别是 ( )
A.分子大,原子小
B.分子间有间隔,原子间没有间隔
C.在化学变化中,分子可以分,而原子不可分
D.分子在不停运动,原子不运动;3.下列说法错误的是 ( )
A.在化学变化过程中,分子可分,原子不可分
B.化学变化的实质是原子重新组合
C.混合物中各成分保持各自的化学性质
D.分子可以构成物质,原子不能构成物质.
4.关于液氧和氧气,下列说法正确的是( )
A.它们的物理性质不同
B.它们的化学性质不同
C.它们由同种分子构成
D.它们是不同的物质;5.下列说法正确的是 ( )
A.空气是由几种单质和几种化合物组成的混合物
B.空气里氮气.氧气等分子均匀地混合在一起
C.只有同种原子可以结合成分子,不同种原子不能结合成分子
D.高锰酸钾是混合物;课题3 水的净化;沉淀;过滤;过滤注意事项
一贴:
两低:
三靠:;如果通过过滤得到的滤液仍浑浊可能是什么样原因造成的?;1.过滤操作中,玻璃棒的一端应 ( )
A.与滤纸单层接触 B.与滤纸三层接触
C.不与滤纸接触 D.与单层和三层交接处接触
2.有关过滤的操作,错误的是 ( )
A.过滤时,漏斗下端管口紧靠烧杯内壁
B.过滤时,滤纸的边缘应高于漏斗的边缘
C.过滤时, 液面要始终低于滤纸的边缘
D.过滤时,玻璃棒的作用是引流; 3.在我国南方所饮用水常是河水,由于河水常含有大量的泥沙.悬浮物和细菌等杂质.可用次氯酸杀死细菌,将漂白粉溶于水可生成氯化钙和次氯酸.下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤:
河水 A.明矾 B.沉淀 C.过滤 D漂白粉 净水
(1)可以除去较大颗粒.悬浮杂质的步骤是_____
(2)能够消毒杀菌的步骤是_______
(3)A步中加明矾的作用是_______________________
(4)该农户得到的净水是纯净物还是混合物_______其原因是__________________________________. ;什么是硬水? ;;粒状活性炭层的作用是什么?;使用硬水会带来哪些危害呢?;如何把硬水转化为软水?; 对于(1)静置. (2)吸附. (3)过滤. (4)蒸馏等净化水的操作
1.上述操作中,净化程度由高到低的顺序是__________________;
2.综合运用上述4项操作净水效果更好,其先后顺序是_____________________________.;下列说法正确的是 ( )
A.无色.无臭.清澈透明的水一定是纯净物
B.活性炭可以吸附掉一些溶解的杂质,除去臭味
C.青少年长期饮用纯净水更有益健康
D.使用硬水对生活和生产有益
下列哪种操作,不可以净化水的是( )
A.?吸附 B.过滤 C.蒸馏 D.搅拌;5.有些地区的水很容易使水壶或盛水的器皿上结水垢,这是因为该地区的水中含有 ( )
A.较多可溶性钙.镁化合物
B.较少可溶性钙.镁化合物
C.较多不溶性钙.镁化合物
D.较少不溶性钙.镁化合物
6.检验某一水样是硬水还是软水,最简单的实验试剂是 ( )
A.澄清的石灰水 B.品红溶液
C.肥皂水 D.胆矾溶液;7.下列说法中错误的是 ( )
???A.软水是不含可溶性钙.镁化合物的水
B.蒸馏时,加入几粒沸石(或碎瓷片)的目的是防止出现暴沸
C.肥皂遇到硬水易起浮渣
D.生活中通过煮沸可以降低水的硬度; 有一种含有碎菜叶.破塑料薄膜.泥沙,并具有一定臭味的生活污水.对生活污水去渣.去臭处理后可转化为厕所的清洗用水.问:
1.采取何种操作,可去除污水中的碎菜叶.塑料薄膜及泥沙?
2.用什么物质可去除污水臭味?
3. 生活污水回收利用,目的是什么?
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