湖南省新田县第一中学高三语文第一轮复习教案:(六)文学类文本阅读——重要句子含意.docVIP

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  • 2018-04-09 发布于河北
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湖南省新田县第一中学高三语文第一轮复习教案:(六)文学类文本阅读——重要句子含意.doc

湖南省新田县第一中学高三语文第一轮复习教案:(六)文学类文本阅读——重要句子含意

—— 理解文中重要句子的含义 【教学目标】1、鉴赏现代文学类作品,感受重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术。 2、掌握此类题型的答题规律及方法。 【教学重难点】掌握“理解文中重要句子的含意”题型的答题规律及方法 【教学方法】讲练结合 【教学时间】2课时 【教学过程】 一、考点阐释 1.理解 B (2)理解文中重要句子的含意 2.鉴赏评价 D (1)感受重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术 就一篇文学类的文章阅读来谈“重要句子”,所指应是这些句子对于文章的理解具有重要的意义和作用。 “重要句子”,在文中大致有下面四种情况: 一是揭示作品旨意、作者观点的句子; 二是关系文章脉络、结构层次的句子; 三是富含人物情感、人生意蕴的句子; 四是使用艺术技巧、修辞手法的句子。 “句子在文中的含意”,当然也不是指文字本身直接传达的表面信息,而是句子在一定的语境中句子的临时意义、隐含意义、比喻意义等,不同的是,“含意”有时还包括作者的意图、感情等,内涵更为丰富些。   这里的理解,就是要通过读和思的活动对一定的句子加以认知,并借助一定的语言,将读与思的结果表达出来。可以说,理解文中句子含意,是跨越时空与作者心意相通。因此,忠实于原文,解读作者,不作凭空臆想,这是理解其含意的基本要求。 二、学生答题误区归因 其一、离文生义   在理解文中句子的含意时

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