湖南省新田县第一中学高三语文第一轮复习教案：（十三）表达技巧.docVIP

【教学目标】? 1、继续掌握高考现代散文的阅读方法。? 2、学会鉴赏文学作品的表达技巧。? 3、培养学生的探究精神，增强学生解决问题的方法意识。? 【教学重点、难点】? 继续掌握现代文阅读的一般程序及鉴赏文学作品表达技巧的方法。? 【教学方法】? 练习巩固法，掌握散文形象鉴赏的一般常识，在此基础上强化训练，巩固提高方法技巧。? 【教学步骤】 一、考点梳理 1、艺术手法：表达技巧、语言特色、写作特点。 2、表达技巧：修辞手法 比喻、对比、比拟、对偶、借代、夸张、互文、双关、反问、设问、反复、反语、引用 表达方式 叙述、描写、抒情、议论 表现手法 想象、联想、对照、衬托、渲染、 烘托、用典、赋比兴、象征、动静结 合、虚实相生、借古抒怀、借古讽今、托物言志、以乐景写哀情、以 哀景写乐情等。 艺术构思 首尾照应、开门见山、曲笔入题、卒章显志、点面结合、承上启下、以景结情、总分得当、以小见大、层层深入、过渡照应、伏笔铺垫 二、答题思路： 1、 首先要明确用了什么表现手法，其次要回答这种表现手法在文句中表现了什么内容，最后回答这种表现手法有何作用、好处或效果，并结合语境加以说明。 2、鉴赏重点： （1）、判断各种表达技巧 （2）、分析各种表达技巧的作用。 三、修辞手法的鉴赏 答题思路：手法+本身的作用+语境作用 1、比喻：生动形象具体；通俗易懂 答题格式：生动形象具体