高中化学（人教版，必修一）第一章 第2节 第2课时.pptVIP

Jinxing education www.jxzx.cc/bkpt 中学教学全解[化学] 第2课时 学习目标： 1.掌握气体摩尔体积的概念。 2.有关气体摩尔体积的计算。 3.物质的量、气体摩尔体积、气体体积三者之间的关系。 第2节 重点 气体摩尔体积。 难点 决定气体体积的因素。 重点难点 【问题1】 1 mol任何物质的质量，我们都可以用摩尔质量作为桥梁把它计算出来，质量、密度和体积三者之间的关系是什么？ 答案： 二、气体摩尔体积 1.决定物质体积大小的因素 【问题2】 物质的体积与微观粒子间是否存在着一些关系呢？也就是说体积与物质的量之间能否通过一个物理量建立起某种关系呢？ 阅读课本第13页《科学探究》，并填空。 （1）实验中的现象：两极均产生气体，其中一极为 ，另一极为 ，且二者的体积比约为 。 二、气体摩尔体积 ? 质量/g 物质的量/mol 氢气和氧气的物质的量之比 氢气 ? 氧气 2∶1 氢气 氧气 0.2 1.6 0.1 0.05 2∶1 下表列出了0 ℃、101 kPa(标准状况)时和 及的密度，请计算出1 mol 、和的体积。从中你又会得出什么结论？ ? 【问题3】 二、气体摩尔体积 物质 物质的量/mol 质量/g 密度/（g·） 体积/L ?1 ? 0.089 9 ? 1 ? 1.429 ? 1 ? 1.977 ? 物质 物质的量/mol 质量/g 体积/L ?1 ? 0.089 9 ? 1 ? 1.429 ? 1 ? 1.977 ? 2 32 44 22.2 22.4 22.3 结论：在标准状况下，1 mol任何气体的体积都约是22.4 L。 下表列出了20 ℃时几种固体和液体的密度，请计算出1 mol这几种物质的体积，从中你会得到什么结论？ 【问题4】 二、气体摩尔体积 56 27 18 7.1 10 18 ? 密度/（g·） 质量/g 体积 Fe 7.8 ? ? Al 2.70 ? ? O 0.998 ? ? 1.83 ? ? ? 质量/g Fe 7.8 ? ? Al 2.70 ? ? 0.998 ? ? 1.83 ? ? 53.6 98 结论：在相同条件下，1 mol固体或液体的体积不相同，而且相差很大。 【小结】组成固态物质的微粒之间间距很小，组成液态物质的微粒之间的距离比固态物质的微粒之间的距离稍大。气体分子间的平均距离要比固体和液体中粒子之间的平均距离大得多。 【问题5】 决定物质体积大小的因素是什么？ 【小结】决定物质体积大小的因素 （1）物质所含结构微粒数多少； （2）微粒间的距离(固态、液态距离小，排列紧密；气态分子间排列疏松)； （3）微粒本身的大小。 二、气体摩尔体积 典型例题 例1 下列有关气体体积的叙述中，正确的是( ) A.一定温度和压强下，各种气态物质体积的大小，由构成气体的分子大小决定 B.一定温度和压强下，各种气态物质体积的大小，由构成气体的分子数决定 C.1摩尔水在液态和气态时体积相同 D.决定气体体积大小的主要因素是粒子数目和粒子的大小 B 二、气体摩尔体积 (1)决定固体或液体的体积大小的主要因素是： ①粒子数目 ②粒子的大小 (2)对于气体来说,粒子之间的距离远远大于粒子本身的直径,所以决定气体体积大小的主要因素是： ①粒子数目 ②粒子之间的距离 (3)若气体分子数目相同，则气体体积的大小主要取决于分子之间的距离。而气体分子间的距离的大小主要受温度和压强的影响。 当压强一定时，温度越高，气体分子间的距离越大 ，则气体体积越大； 当温度一定时，压强越大，气体分子间的距离越小 ，则气体体积越小。 科学实验表明：在相同的温度和相同的压强下，任何气体分子间的平均距离几乎都是相等的。所以，在一定条件下气体的体积主要由粒子数目的多少决定。 【问题6】 请回忆摩尔质量的概念，给气体摩尔体积下定义。 答案：（1）概念：单位物质的量的气体所占的体积叫做气体摩尔体积。 （2）符号： （3）定义式： =V/n （4）单位：L/mol（或L·）和/mol（或·） 【强调】我们为了研究方便，通常将温度为0 ℃、压强为101 kPa时的状况称为标准状态，根据大量实验事实证明，在标准状况下，1 mol任何气体的体积都约是22.4 L。 ? 二、气体摩尔体积 2.气体摩尔体积 典型例题 例2判断正误。 （1）在标准状况下，1 mol任何物质的体积都约为22.4 L。( ) （2）1 mol气体的体积约为22.4 L。（ ） （3）在标准状况下，1 mol 和混合气(任意比)的体积约为 22.4 L。(