就业与创业指导教程第三章 就业准备.pptVIP

影响就业心理的主要因素 一 2、内部因素 ㈠ 心理因素 3 ㈡ 生理因素 就业心理障碍 二 主要有以下几种心理障碍 1、 焦虑 2、 自卑 3、 怯懦 4、 冷漠 5、 问题行为 6、 躯体化症状 3 就业心理的调适 三 1、 树立良好心态 2、 敢于去竞争 3 调整心态的小口诀 1、逃避不一定躲得过； 2、面对不一定不快乐； 3、得到不一定能长久； 4、转身不一定最软弱。 职场点击 就业信息准备 迷茫职场路的领航标 4 张涛来自江西农村，是某职业院校机械制造专业的学生。在外求学的张涛是家里最大的希望，他的身上背负着整个家庭的企盼——希望他能够通过学习技术改变自己乃至整个家庭的命运。 这种期望给了张涛很大的压力，加上他平时的学习成绩并不是很理想，他常常为自己的前途担忧。后来张涛开始尝试做一些兼职工作，试图通过积累实践经验来弥补学业上的不足。他所从事的大多是市面上比较泛滥的如产品促销、发放传单之类的工作，虽没有技术含量，但由于他天生对人际关系比较敏感，再加上踏实能干，在做兼职的过程中给相关单位的主管留下了好印象。在每次兼职工作中张涛的工作业积虽然不是最突出的但往往却能得到相关单位的好评。张涛也借此与几个单位的人力资源部门建立了不错的关系。 通过长期兼职经验的积累和与各单位人力资源经理的交流，张涛了解了许多在学校里了解不到的职场信息，这使他对职业有了与其他同学不同的认识。他通过兼职了解到自己的机械制造专业在社会上逐渐变得热门，从而坚定了从事本专业的决心；他还通过沟通了解到用人单位需要具有较高科技专业技术的人员，于是张涛经过一年努力考取了高级技工的职业资格证书。 职场点击 就业信息准备 4 毕业时，张涛进入了一家心仪的企业，并在企业中得到了重用，获得了一个不错的岗位。 张涛的故事告诉我们：求职成功最关键的并不仅仅是现有的知识和能力，掌握足够的就业信息也是十分重要的因素。获取充分的就业信息能使求职者清楚地知道社会究竟需要哪些人才，自己如何能够成为社会需要的人才，从而找到努力的方向。 全国职业教育规划教材 就业与创业指导教程 第三章 就业准备 (湖南师大附中内部资料)高三化学习总复习课件：高三第五次周考试卷分析课0801(课件)(培训课件)班组建设与5S管理培训多媒体计算机系统常用硬件设备教材 第三章 就业准备 株洲.炎陵 学习目标 了解就业前需要做的知识、能力、心理和信息准备 掌握求职材料的编写和准备以及注意事项 一、就业知识准备 二、就业能力准备 三、就业心理准备 四、就业信息准备 五、求职材料准备 主要内容 目录 CONTENTS 职场点击 就业知识准备 从一名普通的中职生迅速成长为“2007年上海十佳讲解员”、中共“二大”会址纪念馆宣教部主任。日前，团市委、徐汇区团委等单位联合举办了优秀中职毕业生报告会，优秀毕业生尤玮向学弟学妹们介绍了自己成才经历。（ P48） 1 重视专业知识和技能学习 一 我们中职类学校主要培养宝塔型知识结构的人才。这种知识结构把基础理论、基础知识比喻为宝塔的底部，然后自下至上依次由专业基础知识、专业知识、学科前沿知识构成。这种知识结构强调基本理论、基础知识的宽厚扎实，专业知识的精深。 基础知识 专业基础知识 专业知识 学科前沿知识 掌握扎实的基础知识是学好专业基础知识和掌握技能的前提条件。 1 案例一 某中等职业学校金融班的学生，被分别安排到专业对口的金融企业实习。其中在广东恒太安保险代理有限公司中山分公司实习的一名同学，凭其出色的表现，深受公司经理的器重。在实习结束之际，公司经理力邀其加盟该公司，并打好报告给总公司，以此学生替换同时在公司正在试用阶段的大学本科生。 1 案例二 现在银行用人要求越来越高，大专以上文凭是硬条件。但在实际操作时建设银行的人力资源部却对专业能力强势中等职业学校毕业生有所放宽。金融班岗位实习中某银行分行破天荒地接收中职学生进入柜台进行实习，在实习结束后，还明确表示愿意聘用当中的三名中等职业学校学生。人力资源部的经理一语道破其中原委：“他们专业知识不如大学本科生，但胜在能吃苦、专业技能过硬、上手快。” 1 重视非专业知识的准备和运用 二 案例 用赤诚之心铸成一道绿色长城 GSA，这是由孔令韬发起的更绿色的上海行动（GreenershanghaiAction）。作为GSA成员，孔令韬的目标只有一个，那就是用头脑与双手去净化环境，无论经历怎样的挫折都不会放弃，坚持去实现GSA的梦想，用赤诚之心为祖国铸成一道绿色的长城。 勤奋学习