高中语文二轮复习(新课标)课件:2.4.2 张开耳朵,打开心——交往类作文导写(七) .pptVIP

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  • 2018-04-09 发布于河北
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高中语文二轮复习(新课标)课件:2.4.2 张开耳朵,打开心——交往类作文导写(七)

返回 上页 下页 佳作欣赏 话题七 张开耳朵,打开心 ——交往类作文导写 我家雇佣了一名叫雨花的保姆,她干活很勤快,但是每次买菜却需要很长的时间。为此,母亲让我去跟踪她。我发现她买完菜后去我家楼下的一家书店看书,那本书的名字叫《飘》。在过新年时,我特意送给她喜欢的那本书,本以为她会高兴,但当我把书给她时,她却涨红了脸,好像无地自容的样子。后来她再也没有去过那家书店,也没有看过我给她的那本书。 读了以上材料,你一定有很多话想对雨花说。请以“礼物”为话题给雨花写一封不少于800字的信。 【题目设计】 写好本话题作文要着重抓好以下两点。第一,准确领会话题材料的主旨,即交往中要尊重别人,特别是要尊重别人的隐私权。但是写作时如果只是写雇主家人小气,或者认为雨花不必受雇主家人的欺负而大可一走了之等内容,就有失偏颇了。第二,题目中明确提出“给雨花写一封信”,所以在信中一定要做到情理合一,真诚感人。也就是说,在信中叙述也好、说理也罢,都要体现出理解别人的精神、帮助别人的态度、教给人为人处世的道理,而决不能在信中写些言不由衷、态度不恭的话。 【写作点拨】 佳 作 欣 赏 德国的哲学家、心理学家弗罗姆曾说过,实际上,每一个人都需要帮助,需要依赖别人。人类的休戚相关是个体拓展的必要前提。 请联系你的学习和生活,以“我为人人,人人为我”为话题,写一篇不少于800字的文章。 要求:

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