高中语文二轮复习（新课标）课件：2.4.1 让所有的人远离饥饿（七） .pptVIP

3．主题要深。奉献的主题涉及面很广，范围很大，对象很多，怎样在“深”字上做文章，也是因人而异的。要遵循由浅入深、由表及里、从现象到本质的渐进规律，不能一下子进入深层，给人以突兀之感。要在材料选定的基础上，在其内涵上挖掘自己独到的见解，见微知著，独树一帜，比如“慈善事业”，并非捐献越多越好，而是需要发自真心，寄予情感，这样表现，热材料，冷思考，主题就深刻多了。 返回 上页 下页 人物述评 佳作点评 写作价值 文题设计 7 让所有的人远离饥饿 ——杂交水稻之父袁隆平写作价值发掘 人 物 述 评 袁隆平，1953年毕业于西南农学院，分配到湖南安江农校任教，他是新中国培养的第一代大学生，是一个不折不扣的书生。 1963年，袁隆平扛起重任，他秉持着一个中国知识分子对天下百姓疾苦的自我担当，向饥饿发起了挑战，正式开始了对杂交水稻的研究。1965年，袁隆平的第一篇论文《水稻的雄性不育》发表，直击当时全世界公认的“水稻杂交无优势”的禁区。然而，这篇文章在当时科技界引来的更多的是质疑和嘲笑；他所从事的研究，更不被周边的人们所理解，在那个动荡的岁月里，他亲手种植的试验秧苗甚至被砸了个稀巴烂。就是在这样的困境之中，袁隆平的团队用常人难以忍受的坚韧继续着自己的研究。 天道酬勤。1971年，袁隆平和他的助手们找到了野生雄性败育稻；1973年，43岁的袁隆平在世界上首次育成三系杂交水稻，成功将水稻产量