高中语文二轮复习(新课标)课件:2.4.2 打开另一扇窗——“思辨”类作文写作导写(四) .pptVIP

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  • 2018-05-14 发布于河北
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高中语文二轮复习(新课标)课件:2.4.2 打开另一扇窗——“思辨”类作文写作导写(四)

返回 上页 下页 佳作欣赏 话题四 打开另一扇窗—— “思辨”类作文写作导写 在一个画家的屋里,我见到墙上挂着一张非常特别的画。那是一张被装裱起来的白纸,在白纸中间偏左的位置上,有一块黑渍,我不明白这块黑渍到底算什么生花的妙笔。我琢磨了很长时间,头脑里仍是一片空白。于是,我向画家请教。画家说:“我的这幅画的名字叫快乐。”“快乐?我不明白。”在我记忆中,没有哪个画家能画出快乐来。画家说:“中间这块黑渍是痛苦,每个人看到这幅画时,都是只看到这块痛苦的黑渍,却看不到背景里的快乐。我们的生活不就是这样吗?多少快乐我们都视而不见,却被 【题目设计】 阅读下面材料,按要求作文。 微小的痛苦遮住双眼。”我说:“那就把画中的痛苦去掉吧!”画家说:“没有痛苦,我们更见不到快乐。”我明白了,人们的眼睛,总是盯着痛苦,而快乐常常是被我们忽视了的那一部分。 请根据以上材料,自选立意,写一篇不少于800字的文章。 【写作点拨】 这是一道思辨型的话题作文。所谓思辨,就是要学会辩证地看问题,而不是执其一端,不计其余。这样写出来的文章内涵才比较丰富,充满哲理,令人信服。就以本题中的“痛苦”与“快乐”二者之间的关系为例,在写作时一定要作出理性思考;“痛苦”与“快乐”是一对孪生兄弟,只有 经历了痛苦,才能体会到无尽的快乐。因此,我们写作时首先要对话题进行全面思

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