2016聚焦中考语文（辽宁省）习题课件：第3部分现代文阅读 专题九记叙文阅读 第三讲　词句的理解与品析.pptVIP

A．________　B．_____________________ 【解析】本题考查学生把握人物情感变化的能力。做此类题目，首先根据题干中的提示，确定每个空格的答题区间，然后从答题区间中去寻找或概括表现人物情感的词语。本题提示语“诧异”在第⑧段，所以A空要在第⑧段前寻找或概括，B空在第⑧段及以后寻找或概括。 烦躁 欣喜(欣慰、高兴) 3．结合语境理解第②段“声音攀上楼来，钻进窗内，搅得我睡意全消”一句中的加点词语的表达效果。(★) “攀上”是抓住东西向上爬的意思，这里用了拟人的修辞方法，形象生动地写出了楼下摩托车声传进了“我”的耳朵，难以阻挡及对“我”产生的影响，烘托(突出)“我”内心的烦躁。 【解析】本题考查学生对句子中重点词表达效果的理解分析能力。对关键性词语的表达效果分析在联系上下文内容的基础上，可以从以下几个方面入手：一是结合特定语句，分析词语的含义(基本义、引申义、讽刺义、双关义和其他特殊意义)；二是注意词语的感情色彩，判定其特殊意义；三是注意句子的言外之意；四是注意词语是否与修辞有关。本句“攀上”运用了拟人手法，可从修辞角度分析，答题格式是：结合语境解释词语＋所用的修辞＋生动形象地写出了……＋表现了(或烘托了)人物……的情感(或心理、情绪)。 4．选文最后一段在结构和内容上有什么作用？ 结构上总结全文，照应题目；内容上画龙点睛，点明中心，即懂得为他人着想，学会用爱倾听