2016聚焦中考语文(辽宁省)习题课件:第3部分现代文阅读 专题九记叙文阅读 第五讲 个性阅读.pptVIP

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  • 2018-04-09 发布于河北
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2016聚焦中考语文(辽宁省)习题课件:第3部分现代文阅读 专题九记叙文阅读 第五讲 个性阅读.ppt

2016聚焦中考语文(辽宁省)习题课件:第3部分现代文阅读 专题九记叙文阅读 第五讲 个性阅读.ppt

* 辽宁省 语文 专题九 记叙文阅读 第五讲 个性阅读 (2015·辽宁盘锦)短文见P153《绳子那头》 读完选文,你内心一定有所触动,请结合生活实际,谈谈感受。 略 【解析】本题考查学生阅读文本拓展信息的能力。此类题目是开放性试题,但所谈感想必须围绕内容和主题来写,并且要联系实际,写出自己的收获和有了收获之后自己将如何去做。观点必须明确 内容探究、作品感受、情感体验、观点评价、阅读感悟等题目具有开放性和探究性,能多角度、全方位地考查学生的思维过程、探究能力、创新能力和赏析体验感悟能力,鼓励学生发表个性化的见解,适合学生展现独特个性和特长。 这类试题考查的形式多种多样,主要是对描写对象,对人物的情感态度,对文章内容等的拓展探究。 一、评价、感受、启示类: 1.仔细审题,明确答题指向。无论题目中有没有这个条件,都必须紧扣文章。要弄明白是围绕全文说,还是以一个句段为突破口。 2.细读文本,正确领悟文章内涵,在整体感知文本基础上,找出文中能表现作者情感的句子和文章主题的句子,这是评价的出发点。 3.联系自己的生活实际,找到自己生活与文章的切口,把自己最有感受、体会最深的一点提炼出来。要求独特,有新意。 4.结合文本和生活中具体事例、材料加以举例说明,阐明理由,做到令人信服。 二、想象、续写类: 1.想象人物心理:①用第一人称;②仔细研读具体语境。 2.想象人物语言、动作、神态:①用第三人

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