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- 2018-04-09 发布于河北
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2017-2018学年八年级下册道德与法治课件:第六课第二课时 国家行政机关 (共16张PPT).ppt
第三单元 人民当家作主 第六课 我国国家机构 第二课时 国家行政机关 学习目标 知识与能力目标: 了解国家行政机关的组成和职权。初步培养对国家行政机关工作的监督能力。 情感、态度与价值观: 增强对国家行政机关的认同感。 知识梳理 1.国家权力机关的执行机关: (1)行政机关的组成: 行政机关是依据______设立的,依法行使_________职权,组织和管理国家行政事务的国家机关。我国行政机关由______及其领导的地方各级__________组成。县级以上各级人民政府都设若干_________,这些部门分工不同,分别在各自职权范围内为_________提供服务,它们又相互配合,共同致力于提高为经济社会发展服务、为人民服务的______和______。 宪法 国家行政 国务院 人民政府 工作部门 人民群众 能力 水平 知识梳理 (2)国家行政机关是国家权力机关的执行机关。 国家行政机关是国家权力机关的_________,负责贯彻执行国家权力机关通过的有关________________。各级人民政府对本级人民代表大会______并报告______;县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间,对本级人大常委会______并报告______。人民是国家的______,行政机关的权力来自人民的______。行政机关必须全心全意为人民服务,努力建设人民满意的_____
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