[新人教版]2015春八年级语文下册23 马说课件.pptVIP

* 韩 愈 学习目标 1.积累文言实词、虚词，培养文言语感，整体感知课文内容，理清行文思路。 2.体会作者寄托在文中的思想感情，了解封建社会中人才被埋没的可悲情况。 3.理解文中伯乐和千里马的寓意以及二者的关系，体会本文托物寓意的写法。 第一课时 朗读课文，找出文中生字词，并注音。 祇(zhǐ) 骈(pián) 槽枥(cáo lì) 食(sì)马者 粟(sù) 邪(yé) 预习与交流 积累文言词汇 （1）重点实词 祇： 且欲与常马等不可得： 执策而临之： 呜呼： （2）通假字 食马者不知其能千里而食也 才美不外见 食之不能尽其材 其真无马邪 只是 犹，尚且 面对 表示惊叹，相当于“唉” 通“饲”，解释为“喂” 通“现”，解释为“表现出来” 通“才”，解释为“才能” 通“耶”，表示疑问，解释为“吗” （3）一词多义 能：虽有千里之能 安求其能千里 食：食之不能尽其材 食不饱 尽：一食或尽粟一石 食之不能尽其材 其：