中考相似与解直角三角形专题.docVIP

2011—2012学年九年级数学（下）周末复习资料 ——相似及解直角三角形专题复习 一、典型例题： 例1：（1）（2010，甘肃）在同一时刻，身高1.6米的小强在阳光下的影长为0.8米，一棵大树的影长为4.8米，则这棵树的高度为 米. （2）（2011浙江省）如图，直角三角形纸片的两直角边长分别为6、8，按如图那样折叠，使点A与点B重合，折痕为DE，则S△BCE：S△BDE等于（ ） A. 2：5 B.14:25 C.16:25 D. 4:21 （3）（2011湖南衡阳）如图所示，河堤横断面迎水坡AB的坡比是1：，堤高BC=5m，则坡面AB的长度是（ ） A．10m B．10m C．15m D．5m（2011浙江省嘉兴）如图，边长为4的等边△ABC中，DE为中位线，则四边形BCED的面积为（　　） （A） （B） （C） （D） （第2题图） （第3题图） （第4题图） 【课堂练习1】 （1）（2011宁波市）如图，某游乐场一山顶滑梯的高为h，滑梯的坡角为a，那么滑梯长l为 A． B． C． D． h·sina （2）（2010，梧州）如图(2)，在BCD中，E是对角线BD上的点，且EFAB，DE：EB=2：3， EF=4，则CD的长为（20年市）如图，小颖利用有一个锐角是30°的三角板测量一棵树的高度，已知她与树之间的水平距离BE为5m，AB为15m （即小颖的眼睛距地面的距离），那么这棵树高是 A．（）m B．（）m C． m D．4m 例2：（2011上海）在Rt△ABC中，∠ACB=90°，BC=30，AB=50．点P是AB边上任意一点，直线PE⊥AB，与边AC或BC相交于E．点M在线段AP上，点N在线段BP上，EM=EN，sin∠EMP=． （1）如图1，当点E与点C重合时，求CM的长； （2）如图2，当点E在边AC上时，点E不与点A、C重合，设AP=x，BN=y，求y关于x的函数关系式，并写出函数的定义域； （3）若△AME∽△ENB（△AME的顶点A、M、E分别与△ENB的顶点E、N、B对应），求AP的长． 图1 图2 备用图 【课堂练习2】 （2010珠海）如图，在平行四边形ABCD中，过点A作AE⊥BC，垂足为E，连接DE，F为线段DE上一点，且∠AFE＝∠B. 求证：△ADF∽△DEC （2）若AB＝4,AD＝3,AE＝3,求AF的长. 例3：（2010年东阳市）如图，BD为⊙O的直径，点A是弧BC的中点，AD交BC于E点，AE=2，ED=4. （1）求证: ～△ADB；(2) 求的值； （3）延长BC至F，连接FD，使的面积等于，求的度数. 【课堂练习3】 （2011安徽）如图，某高速公路建设中需要确定隧道AB的长度．已知在离地面1500m高度C处的飞机上，测量人员测得正前方A、B两点处的俯角分别为60°和45°．求隧道AB的长．（参考数据：=1.73） 二、强化训练： 1、（2011山东威海）一副直角三角板如图放置，点C在FD的延长线上，AB∥CF，∠F=∠ACB=90°, ∠E=45°,∠A=60°,AC=10,试求CD的长． 2、（2011四川绵阳）已知△ABC是等腰直角三角形，∠A=90°，D是腰AC上的一个动点，过C作CE垂直于BD或BD的延长线，垂足为E,如图1. (1)若BD是AC的中线，如图2，求的值； (2)若BD是∠ABC的角平分线，如图3，求的值； （图1） （图2） （图3） 3、（2011四川广安）某校初三课外活动小组，在测量树高的一次活动中，如图7所示，测得树底部中心A到斜坡底C的水平距离为8. 8m．在阳光下某一时刻测得1米的标杆影长为0.8m，树影落在斜坡上的部分CD= 3.2m．已知斜坡CD的坡比i=1：，求树高AB。（结果保留整数，参考数据：1.7） 一、相似： 1、比例线段，若（或a∶b=c∶d），则四条线段a、b、c、d叫做比例线段. 比例基本性质：若，则ad=bc. 2、相似三角形的判定定理： (1)如