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- 2018-04-09 发布于湖北
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八年级物理上学期第二章测蕴em_沪粤版
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第二章:单元测试卷
一、选择题
1.关于声音的发生和传播,下列说法正确的是( )
A、一切正在发声的物体都在振动 B、不振动的物体也能发声
C、声音可以在真空中传播 D、在空气中,声音的传播与光的传播一样快
2.一些人对声现象有下列认识,其中正确的是( )
声音传播快慢在各介质中都相同 B. 空气是一种传播声音的介质
人说话是靠舌头振动发声的 D. 声音在真空中传播得最快
3.下列说法中错误的是( )
A、演奏二胡时,弦在振动 B、鸟鸣是靠鸣膜的振动而产生的
C、收音机发声时,喇叭在振动 D、宇航员在月球上声带不能振动,所以不能发声
4.下列几种现象中,可说明声音能在液体中传播的是( )
有光将鱼吸引到网内 B. 鱼被岸上说话的声音吓走
在岸上听到河水流动的声音 D. 波浪拍击海岸发出的轰鸣声
5.弦乐队在演奏前,演奏员都要调节自己的乐器—拧紧或放松琴弦,这样做主要是改变乐器发出声音的( )
响度 B. 音调 C. 音色 D. 传播方向
6.下面形容声音的“高”,指音调的是( )
引吭高歌 B. 高声喧哗
这首歌声音太高,唱不上去 D. 听不见,声音高些
7.小虹同学是校乐队的小提琴手,上物理课时,物理老师请小虹给同学们演奏了一首曲子,并请同学听粗琴弦与细琴弦发出声音的不同,以下说法中正确的是( )
粗琴弦发出声音的音调比细琴弦的高 B、粗琴弦发出声音的音调比细琴弦的低
粗琴弦发出声音的音调与细琴弦的一样高D、无法比较音调的高低
8.狗、猫能听到人不能听到的声音,原因是( )
狗、猫的耳朵比人更灵敏 B. 狗、猫的听觉范围比人的听觉范围小
狗、猫的听觉范围与人的听觉范围不同 D. 狗、猫的耳廓能转动
9.在日常生活中,人们常根据敲打物体发出的声音来鉴别物质,以下做法中用以达到这一目的的是( )
瓜农用手拍打西瓜 B. 铁匠用小锤敲打烧红的铁块
瓦匠用瓦刀敲打砖 D. 自行车上敲击车铃
10.我们生活在声音的世界里。下列声音:(1)工厂车间里机器的轰鸣声;(2)剧场里京剧表演的演奏声;(3)清晨公园里小鸟的鸣声;(4)装修房子时的电钻声;(5)婚庆时的爆竹声;(6)山涧小溪潺潺的流水声,其中属于噪音的是( )
A.(1)(3)(4) B.(1)(2)(5) C.(1)(4)(5) D.(1)(4)(5)(6)
11.假设跟你只有一墙之隔的邻居经常引吭高歌,干扰到你的学习和休息,为了不伤害隔邻的友好,在善意的提醒下,还没有改正而在自己一方进行如下操作,其中对减小其干扰有效的是( )
将门、窗等关得紧紧的 B. 用棉花塞住耳朵
将门、窗打开,让声音快进快出 D. 将棉毯挂在窗上
12.下列说法中,正确的是( )
医生用“叩诊”的方法,是利用人体内脏所含有物质在变化时,发出不同的声音来判断病人的病症的
用大小不同的力按同一琴键,发出声音不同之处是音调
歌曲的声音,永远都不会为噪声
超声波可以检查人的内脏器官、粉碎肾结石,探测潜艇和鱼群
二、填空题
13.“风声、雨声、读书声、声声入耳”中的声源分别是 、 、 。
14.手触摸到正在发声的喇叭上,会感到它在 。
15.遇到大风的天气,路旁架设的电线会嗡嗡地响,这种声音是由于电线 而产生的。
16.吹奏笛子时,笛子发出的声音是由 振动引起的;锣发声的时候,用手按住锣面,锣声就消失了,这是因为 。
17.声音在不同介质中的传播速度是 (选填“相同”或“不同”)的;在雷雨天,人们总是先看到闪电,后听到雷声。如果看到闪电3s 后才听到雷声,那么闪电处距人约 m
18.我国古书《梦溪笔谈》中记载:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早听到夜袭的敌人的马蹄声,其原因是 能够传声,且比空气传声的速度 。
19.声音在15℃空气中的传播速度是 m/s,人面对山谷对面的山峰喊一声,2s后听到回音,则人与山峰之间的距离大约是 m 。
20.小明进行探究实验:把一正在发声的闹钟放于钟罩内,闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料,用抽气机不断抽
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