初中化学提纲第一单元.docVIP

鲁教版 初中化学学习提纲 第一单元 （暑期用） 说明：此讲义是为学生暑期讲习化学所用，学生还未发教材。 本讲义将第一二三单元的一些内容调整到一起，以便利用暑期将这一些问题集中解决。 第一单元 化学改变了世界 奇妙的化学 化学就是研究“变化”的学问。一种物质为什么会变成另一种物质，一种物质怎样变成另一只物质，一种物质变成另一种物质的条件、过程、现象、结果等等，都是化学所要研究的。 例如，一种物质变成另一种物质，这就可能给我们带来新的材料。人们用石油做成塑料，化纤等等各种材料，供我们穿、用。 例如：一些物质在一定条件下会发生变化，变成其他种类的物质，并发出各种颜色的光，人们利用这种性质制造了各种各样的焰火。 再如：一些物质在空气中能够燃烧，并放出热量，人们由此用它们取暖、做饭、发电。 一.化学为我们带来了什么 1..至今为止，有三千万余种材料，其中绝大部分是人造材料。天然材料仅占很少的比例。 2.天然材料和人造材料 天然材料是自然界中本来就存在的。例如：木材，棉花，石料，_______ ___________________________________________________________________。 人造材料是自然界中本来不存在，经由化学变化制得的。例如：塑料，玻璃，不锈钢，_______________________________________________________。 二.观察化学变化 1.化学变化和物理变化 物理变化：没有生成新物质的变化 化学变化：生成新物质的变化。化学变化也叫化学反应。 在化学变化中，常伴随着放热、发光、颜色变化、产生气体、生成沉淀等。但有这些现象的变化不一定就是化学变化。 有没有“新物质”产生，有时也不是很容易判定，需要把一些常见的情况记清楚。 例如：铁生锈（ ）。 冰融化（ ）。 饭做熟（ ） ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2..绿色化学：理想是：不再使用有毒、有害的物质，原料百分之百转化成产品，生产对环境友好的产品。 3.四种化学反应 (1)点燃镁条，发出耀眼的白光，生成白色粉末状固体、放热 点燃 镁+氧气 → 氧化镁 (2)锌粒和稀盐酸反应，有大量气泡产生， 锌+盐酸 → 氯化锌+氢气 (3)硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应产生蓝色沉淀 硫酸铜+氢氧化钠 → 氢氧化铜+硫酸钠 (4).向氢氧化钠溶液中滴加酚酞 无色溶液变红色 三.物质组成的奥秘 一种物质为什么会变成另一种物质呢？例如，把氢气和氧气混合，遇到火花就会发生爆炸，同时生成了水。或者氢气在空气中燃烧生成水。 人们发现，原来氢气和氧气都是由极小极小的微粒构成。人们把组成氢气的微粒成为氢分子，把组成氧气的微粒称为氧分子。 氢气 氧气 人们还发现氢分子是由更小的微粒构成的。人们把这种更小的粒子叫氢原子。一个氢分子由两个氢原子构成。 构成氧分子的粒子叫氧原子。一个氧分子由两个氧原子构成。 当氢分子和氧分子在一起，并且满足一定条件时，就会发生如下图所示的现象： 产生的水分子就是构成水的微粒。 这个化学反应可以表示为： 点燃 氢气+氧气 → 水 如果用化学符号来表示： H表示氢原子，H2表示氢分子或氢气；O表示氧原子，O2表示氧分子或氧气。H2O表示水分子或水。这个化学反应可以表示为： 点燃 H2+O2 → H2O 物质都是由这样的极小极小的微粒——原子构成的。 我们目前知道有三千多万种物质。但构成它们的原子的种类并不多，只有一百多种。每一种原子都是构成物质的一种基本成分，称为一种元素。 元素是组成物质的基本成分。所有的物质都是由化学元素组成的。