【优质资源评选】人教版七年级语文下册精品课件：25《夸父逐日》.pptVIP

人教版《义务教育课程标准实验教科书》 七年级语文(下) 第五单元 第25课 短文两篇 初备：商水县胡吉二中 夏树花 修订：商水县姚集一中 李 强 夸父逐日 胡吉二中：夏树花 夸父逐日 激情导入 激情导入 1.背诵全文，积累文言词汇。 2.了解神话故事的含义及夸父、共工的形象。 3.体会古代劳动人民探索、征服大自然的愿望和意志，培养学生的探索精神和创新能力。 　神话：关于神仙或神化的古代英雄的故事，是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释和美丽的向往。所以，神话作品通常具有超现实想象、夸张的浪漫主义特点。。 预习检测 《山海经》，书名，18篇。作者不详，其中14篇是战国时期的作品，《海内经》4篇则为西汉初年作品。内容主要为民间传说中的地理知识，保存了不少远古的神话传说。对古代历史、地理、文化、中外交通、民俗、神话等研究有参考价值。其中的矿物记录，为世界最早的有关文献。 预习检测 夸父是我国古代神话中一个善于奔跑的巨人。《山海经·海外北经》还记载着一个“博父国”，经前人考证，“夸父”即“博父”，其国中的人都是巨人。所以茅盾在《中国神话ABC》中认为夸父不仅是人名，也是一个部族的名称。 　 预习检测 学习目标一：通过诵读课文，能初步理解课文大意，并积累文言词语。 自学指导一： 自学内容：阅读课文，? 自学要求：通过对课文的阅读，