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- 2018-04-10 发布于河南
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钟宇鹏反比例函数
龙文教育1对1个性化教案
学 生 钟宇鹏 学 校 四十七中学 年 级 八年级 教 师 徐俊平 授课日期 2012-03-10 授课时段 10:00-12:00 课 题 反比例函数 重 点
难 点 1、反比例的概念、图像、性质以及用待定系数法确定反比例函数的解析式.
2、画反比例函数的图像。
教
学
步
骤
及
教
学
内
容
教学目标:
1、使学生能从简单实际问题中抽象出反比例关系函数解析式;
2、会画出反比例函数的图象,并能结合图象总结出反比例函数的性质,渗透数形结合的数学思想;.
3、会用待定系数法求反比例函数的解析式;
4、通过揭示正比例函数与反比例函数的联系与转化,渗透辩证唯物主义的思想;
5、通过观察、归纳、总结反比例函数的性质,培养学生勇于探索的科学精神;
6、培养学生数学地发现问题,并利用数学知识解决问题的能力.
二、教学步骤:
1、创设情境,导入新课;
(一)复习及引入新课 (二)新课 (三)应用
2、概念认识,解读探究;
启发式设问和同学讨论相结合,使同学在讨论中解决问题,掌握类型题解法.
3、针对性习题巩固练习(习题见学案);
4、归纳总结,列出常规性解题思路和
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