2018年优化方案·高中同步测试卷·人教A数学必修2：高中同步测试卷（六） Word版含答案.docVIP

高中同步测试卷(六) 单元检测　直线、平面垂直的判定及其性质 (时间：120分钟满分：150分) 一、选择题(本大题共12小题每小题5分共60分．在每小题给出 1．教室内有一把直尺无论怎样放置地面上总有这样的直线与该直尺所在直线(　　) 平行 ．异面 ．垂直 ．相交但不垂直 给出下列几个命题： 垂直于同一平面的两条直线互相平行； 若直线l与同一平面所成的角相等则l互相平行； 若直线l是异面直线则与l都相交的两条直线是异面直线． 其中假命(　　) 3．若斜线段AB是它在平面α上的射影的长的2倍则AB与平面α所成的角是(　　) 4．设a是两条直线α，β是两个平面则下列命题中正确的是(　　) 若a⊥αβ，则α∥β ．若α⊥βα，则a⊥β 若α⊥ββ，则a∥α D．若a⊥bα，b⊥β，则α⊥β 设M表示平面表示直线给出下列四个命题： 若a∥b则b⊥M; ②若a⊥M则a∥b； 若a⊥M则b∥M; ④若a∥M则b⊥M. 其中正确的命题是(　　) 6．已知PA⊥矩形ABCD所在的平面如图所示图中互相垂直(　　) 对 ．对 对 ．对 垂直于同一条直线的两条直线一定(　　) 平行 ．相交 异面 ．以上都有可能 如图为△ABC平面外一点平面ABC平面SAB⊥平面SBC则下列结论成立的是(　　) 平面SAC⊥平面SBC ．＝SC ．以上都不对 　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　8题图　　　　　　　　　　9题图 如图三棱锥P-ABC中⊥平面ABC＝90则二面角B-PA-C的大小为(　　) 10．如图(1)所示四边形ABCD中＝AB＝45＝90将△ABD沿BD折起使平面ABD⊥平面BCD构成四面体ABCD(如图(2)所示)则在四面体ABCD中下列说法正确的是(　　) 平面ABD⊥平面ABC ．平面ADC⊥平面BDC 平面ABC⊥平面BDC ．平面ADC⊥平面ABC 已知直三棱柱ABC-A中＝BC分别是A的P点在线段B上则NP与平面AMC的位置关系是(　　) 垂直 ．平行 相交但不垂直 ．要依P点的位置而定 如图正方形SG中、F分别是G、G的中点现在沿SE、SF、EF把这个正方形折成一个四面体使G、G、G重合重合后的点记为G.给出下列关系： EFG；②SE⊥平面EFG；③GF⊥SE；④EF⊥平面SEG.其中成立的有(　　) 与② ．与③ 与③ ．与④ 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 二、填空题(本大题共4小题每小题5分共20分．把答案填在题中横线上) 设O为平行四边形ABCD对角线的交点为平面AC外一点且有PA＝PC＝PD则PO与平面ABCD的位置关系是________． 如图为圆O的直径点C在圆周上(异于A两点)直线PA垂直于圆所在的平面点M为线段PB的中点有PA∥平面MOB；②MO∥平面PAC；③OC⊥平面PAB；④平面PAC⊥平面PBC. 其中正确的命题是________．(填序号) 　　　　　　　 　　　　　 　　　　14题图　　　　 　　　　15题图　　　　　 　　16题图 如图空间四边形ABCD中平面ABD⊥平面BCD＝90且AB＝AD则AD与平面BCD所成的角是________． 如图正方形BCDE的边长为a已知AB＝BC将沿BE边折起点A在平面BCDE上的射影为点D在翻折后的几何体中有如下结论：①AB与DE所成角的正切值是；②AB∥CD；③平面EAB⊥平面ADE；④直线BA与平面ADE所成角的正弦值为. 其中正确的结论是________．(填序号) 三、解答题(本大题共6小70分．解答应写出文字说明证明过程或演算步骤) (本小题满分10分) 如图已知ABCD是矩形平面ABCD＝2＝AD＝4E为BC的中点．求证：DE⊥PE. (本小题满分12分) 如图已知四边形ABCD是矩形平面ABCD、N分别是AB、PC的中点． (1)求证：MN⊥AB； (2)若PA＝AD求证：MN⊥平面PCD. (本小题满分12分) 如图已知平面α⊥平面β在α与β的交线上取线段AB＝4 分别在平面α和平面β内它们都垂直于交线AB并且AC＝3 ＝12 求CD的长． (本小题满分12分) 如图在四棱锥P-ABCD中平面PAD⊥平面ABCD是等边三角形已知BD＝2AD＝8＝2DC＝4. (1)设M是PC上的一点求证：平面MBD⊥平面PAD； (2)求四棱锥P-ABCD的体积． ．(本小题满分12分)如图正方体ABCD-A的棱长为1. 求证：(1)AC⊥平面B； (2)BD平面ACB 22．(本小题满分12分) 如图在三棱锥P中＝AB＝60＝90点D分别在棱PB上且DE∥BC. (1)求证：BC⊥平面PAC； (2)当D为PB的中点时求AD与平面PAC所成角的正弦值的