探究简单电路复习学案山塘中学林学迅复习目标1.doc

第十一章《探究简单电路》复习学案 山塘中学 林学迅 一、复习目标 1、了解两种电荷，摩擦起电和电荷间的相互作用。 2、从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。理解通路、开路及短路，知道电源短路的危害；理解用电器被短路的结果。 3、会识别串并联电路，会读、会画电路图；能说出生活生产中采用串联或并联电路的实例；能按要求设计串并联电路。 4、知道电流的形成及单位。理解电流表的使用及利用串并联电路中电流的关系进行计算。 5、理解电压的作用；知道电压的单位。知道干电池、铅蓄电池、家庭电路和人体安全的电压值。会用电压表探究串并联电路中的电流关系，理解串并联电路中的电压关系。并进行计算。 二、复习重点和难点 1、会判断什么是短路。会识别电路的连接方式。 2、理解电流表电压表的使用，并能判断出它们在电路中分别是测哪个用电器的电流与电压。从而判断出电路中的故障。 3、会设计电路。 三、课程复习 1、电荷，两种电荷，电荷的相互作用， 2、电路的组成：电源、用电器、开关、导线。三种电路 练习：指出如图所示电路中的三处错误，并写出改正方法。 3、电路的连接方式；串联和并联 练习：如图所示电路，闭合开关__ _和断开开关___ ___时，R1与R2串联；闭合开关______断开开关__ __时，R1与R2并联。 4、电流与电压 电流的形成、电流的方向？ 电流的单位， 电压使电路中形成电流，电压的单位有哪些？ 5、电路中故障的判断 电路中的故障不是短路就是断路可根据电流表电压表是否有示数，来判断故障。 练习：如图所示的电路，电源电压为9V，当开关闭合时，灯L1两端的电压也为9V，则产生故障的原因可能是____ __或__ ___。 练习：如图所示电路中，当接通开关S后，发现电流表指针偏转，电压表指针不动，则故障可能是（ ） A．L1的灯丝断了 B．L2的灯丝断了C．L1的接线短路 D．L2的接线短路 6、串并联电路中电流电压的关系 由同学们回忆总结，串并联电路中电流电压的关系： 7、巩固提高 小明准备用一个电池组、一只电灯、一只电铃及两个开关设计一个电路，开关S1、S2都闭合后，电灯亮、电铃响；只闭合S1，电灯亮、电铃不响；只闭合S2，电灯不亮、电铃不响。请你按上述要求在下面方框中画出设计的电路图。 2