初二年级1课第2课时(2463KB).pptVIP

俗话说：“饭后百步走，活到九十九。” 1.“我”为什么坚持要带母  亲出来 散步？课文中 那些话可以看出作者对 母亲深厚的爱？2.南方初春的田野有怎样 的景色？3.“我”说走大路，母亲为 什么又变了主意？4.“……好像我背上同她背上的加起来，就是整个世界”这句话表达了作者的什么感受？ 5.一家三代人是怎样在初春的田野散步的？ 6.一边是儿子背着妈妈，一边是妈妈背着儿子，为什么都“轻”？ 7.“我”和妻子为什么都是“走得很仔细”？ 8.怎样理解“好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”这句话？ 第一段： 第二段： （1-4自然段） 讲述“我”带全家人出来散步 的原因，交代时间和背景。 （5-6自然段） 叙述一家三代人在田野上散步选择走大路还是走小路。 第三段： （7自然段） 描述了一家三代四人在初春的田野上散步的情景，通过儿子对母亲和母亲对儿子的真挚感情和依恋，歌颂了敬老爱幼的感人亲情。 母亲又熬过了一个严冬；一家老少三代人在充满了生命的希望的田野上散步；小路上的菜花、桑树和鱼塘吸引着全家人；儿子背上的妈妈和妈妈背上的儿子——就是充满了亲情的整个世界 体会父母、子女和兄弟姐妹间真挚亲情。 1