§9.大学生就业能力训练——自我提升篇第8章探寻发展之路(3284KB).pptVIP

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  • 2018-04-09 发布于广东
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§9.大学生就业能力训练——自我提升篇第8章探寻发展之路(3284KB).ppt

第八章 探寻发展之路 —大学生校内创业基础 本章内容 1.大学生获得校内项目的途径 2.校内项目类型介绍 3.大学生校内项目分析 4.大学生参与校内项目建议 引文 项目的定义 项目的定义: 具有明确的开始和结束点,由某个人或某个组织所从事的具有一次性特征的一系列协调活动,以实现所要求的进度、费用以及各功能因素等特定目标 自己所学专业领域的项目 对项目涉及内容比较了解 项目尽可能在互联网上实施 项目能够提升个人能力或获得收益 项目选择原则 项目选择原则 项目获得途径 项目获得途径 校园代理 媒体资讯 项目实践 学习 大学生 比赛 与他人 交流 学习 校内创业者通过课堂可以学习相关的专业知识 大学社团活动能够锻炼学生的综合能力,这些都是开发项目者积累经验必不可少的实践过程 专业课程 知识扩展 实践活动 大学图书馆拥有很多项目指导方面的报刊和图书,广泛阅读能增加对项目市场的认识 项目获得途径 其他 网络媒体 纸质媒体 各地项目中心、创新服务中心、大学生科技园、留学生项目园、科技信息中心和知名的民营企业的网站 管理类、人才类以及专业项目类网站 人才类、经济类媒体是首要选择 媒体资讯 项目获得途径 项目类型介绍 各类教育与培训 成熟的技术转让

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