三年级语文下册5翠鸟.pptVIP

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  • 2018-04-09 发布于浙江
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三年级语文下册5翠鸟

动作 小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小 泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱 翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆,像箭 一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远 处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还 在荡漾。   翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。 像箭一样 疾飞 像箭一样 蹬开 叼起 捉鱼过程 这说明翠鸟的目光锐利,反应敏捷。 课文先说小鱼非常“机灵”,再说“还是难以逃脱”。这样写有什么作用?   “尽管小鱼是那样机灵,只悄悄地把头露出水面来吹了个小泡泡,可还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。” 翠鸟( )苇秆,( )过去,( )那条小鱼,( )水面往远处( )。 这句话活灵活现地再现了翠鸟捉鱼的经过。括号里的词语是翠鸟捉鱼时一连串的动作,都是在一瞬间进行的,甚至连机灵的小鱼都没有反应过来。说明翠鸟捉鱼的动作熟练、速度快! 蹬开 像箭一样飞 叼起 贴着 飞走了 捉鱼过程 这段还有哪句话能说明翠鸟速度快? 只有……还在……还在 (1 )翠鸟为什么能停在苇秆上“一动不动地注视着泛着微波的水面”? (2 )翠鸟为什么目光“锐利”,能发现机灵的小鱼?

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