人教版高中政治必修四《生活与哲学》7.1 世界是普遍联系的 课件.pptVIP

一、教学目标 教学目标： ●知识目标： 1.识记一个概念：联系的含义。 2.理解三个观点：联系的普遍性、客观性、多样性和条件性。 3.把握一对关系：事物的客观联系与人的主观活动的关系。 ●能力目标： 1通过阅读文字材料、观看图片资料，通过思考、探究、合作学习，能够从相关资料中提取有用信息，并学会对信息进行归纳、整理。 2.通过小组合作探究，提高自身自主学习能力和合作学习能力。 ●情感态度与价值观目标： 1.逐步树立唯物辨证的世界观，会用联系的观点看问题，自觉维护人类生存的环境，增强环保意识。 2.会用联系的观点认识、处理自己学习和生活中的各种联系，做到一切以时间、地点、条件为转移，形成辩证的思想方法。 二、教学重、难点 1. 重点 :世界是普遍联系的 ；用联系的观点看问题 2. 难点 : 如何理解“自在事物”的联系与“人为事物”的联系 三、教法与学法 教法：情景教学法 讨论法 问题探究法 讲授法 学法：自主学习 合作学习 和探究学习 ①含义：联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。 教学反思 1. 利用多媒体教学，便于为学生提供直观的有效信息，提高了课堂教学的效果。同时增加了同学们对政治课的兴趣，加深了对“事物是普遍联系的”理解。2. 学生通过对生活中各种素材的感悟，已理解了世界是普遍联系的。 3. 由于穿插许多现实材料，使学生进一步感