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- 2018-04-09 发布于浙江
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北师大版四年级数学第一单元《认识更大的数》知识点总结复习课
第一单元 认识更大的数 复习课 重点知识归纳: 具体内容 重点知识 数的读、写法 数的读法:先读亿级,再读万级,最后读个级;每级末尾的0都不读,中间不管有连续几个0只读一个“零”。 数的写法:从高位写起,那一位上是几就写几,没有的写“0”占位。 比较数的大小 比较数大小的方法。 多位数比较大小,如果位数不同,那么位数多的这个数就大,位数少的这个数就小。如果位数相同,从左起第一位开始比起,哪个数字大,哪个数就大。如果左起第一位上的数相同,就开始比第二位……直到比出大小为止。 数的改写 用“万”作单位的数,把万位后面的0去掉,改写成“万”字。用“亿”作单位的数,把亿位后面的0去掉,改写成“亿”字。 求近似数 省略万位或亿位后面的尾数求近似数,先看被省略尾数最高位上的数字,再按四舍五入法求近似数。 四舍五入就是 看数位上的数字是5以下的舍去,等于5或比五大的就向前一位进一。“舍”就是省略掉,“入”就是进一。 384060千米 四舍五入到百位: 3 8 4 0 6 0千米 ≈3 8 4 1 0 0千米 十 四舍或五入后,它右面各个数位上的数字一起改成“0” 百位 十位 千位 个位 在近似到哪位数的时候,先看它的后一位数,如果后一位数上是5或者比5大的数,就把尾数去掉同时向前一位进一.如果后一位数比5小,就把
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