第二次工业革命课件 重庆忠拔山中学.pptVIP

* 川教版九年级世界近代历史第二学习主题 重庆市拔山中学校 万黎琼 2010年10月 机械能 电能 发电机 电动机 电能 机械能 原理：电磁感应 发现电磁感应现象 并提出电磁学理论 时间： 国别： 人物： 应用： 1831年 英国 达拉第 电力成为了新能源 1、与电有关的主要发明有哪些？ 2、电力作为新能源，给我们的生产和生活带来 了哪些重大的影响？请举出具体事例说说。 3、假如现代人离开了电，我们的生活会变成什 么样子？从发生在我们今天现实生活中的停 电事故，你得到什么启发？ 1、“电气时代”的到来 电力的广泛应用 1、比较电力机车和蒸汽机车，谈谈他们的区别， 看看哪个更先进？ 2、人类是否只能一味地依赖电力这一能源？ 3、你对能源的开发有什么建议？ 电力干净、方便、安全、价格便宜、传递速度快、 传输损失小、能远距离输送、按户按需分配能量 时间 国别 姓名 科技成就 意义 1831年 英国 法拉第 电磁感应现象 电磁学理论 1876年 英国 贝尔 电话 19世纪 90年代 意大利 马可尼 无线电报 传递信息方便， 世界各地联系 进一步加强 电力成为带动机 器生产的新能源 新通讯手段的发明 1892年纽约——芝加哥的电话线路开通。贝尔第一个试音：“喂，芝加哥”，这一历史性声音被记录下来。 世界各地的经济、政治 和文化联系进一步加强 电话、电报为迅速传递信息提供了方便 新交通工具的出现 1883年，德国戴姆勒，以汽油为燃料 1892年，德国狄塞尔，以柴油为燃料 蒸汽机 内燃机 1885年 德国人 卡尔·本茨 第一辆汽车 卡尔·本茨先生是世界汽车工业的先驱者之一（1844－1929），是德国奔驰汽车公司的创始人，被称为“汽车鼻祖”、 “汽车之父”。 奔驰1号三轮汽车于1886年1月29日获汽车制造专利这一天被公认为汽车的诞生日，车速最快为15km/h 1896年 美国人 亨利·福特 四轮汽车 又建成了汽车装备线 奔驰西姆皮勒克斯旅游车——1907年制造，最高时速80公里/小时。 箱型车身　　 1903年 美国人 莱特兄弟 “飞行者一号”飞机 第一次试飞在空中飞行 了将近1分钟，离地4.6 米高，飞行距离259.75 米。莱特兄弟飞机试飞 成功，迈出了人类航空 技术的第一步。 美国 德国 时 间： 根本原因： 重要标志： 时代变化： 重大发明： 重要影响： 大大促进了资本主义的发展 19世纪下半叶 科学技术飞速发展 电力广泛应用 人类从蒸汽时代跨入电气时代 电话、电报、内燃机、汽车、飞机等 围绕“电”的发明 “发明大王”爱迪生 美国发明家 托马斯?爱迪生 （1847---1931） 你能说出爱迪生有哪些改进和发明电器吗? 发明数量多：正式注册的有1300种 著名发明有：留声机 、活动电影机 、电灯、电报、电话、第一架 实用打字机…… 他最伟大的发明：电灯（1879年研制成功耐用碳丝灯泡） 天才是2%的灵感 加98%的汗水 爱迪生的所说所做，对你有何启迪？ 勇于探索 勇于创新 锲而不舍 百折不挠 请结合两次工业革命的相关知识，谈谈工业革命给你带来的启示。 4.经济的发展需要雄厚的资金。 5.在经济发展的同时要注意保护环境。 1.科学技术是第一生产力。 2.经济的发展需要和平稳定的社会环境。 3.政治对经济具有反作用。 电给人类带来的巨大变化 电炉 假如你生活在19世纪末20世纪初的欧洲，请你谈谈谈电、汽车飞机的出现和应用，给你的生活带来什么变化？ 低碳、绿色、环保 这些新的发明创造，进一步“缩小”了地球，出行便捷，电带来的光明，还以灯饰装扮着城市，扮靓了城市的夜景，渗透到社会生产生活的各个角落。我们应该如何来对待它们呢？ 1、环境保护提上了日程，你认为有哪些 关键词？ 2、发展到今天，我们应该怎么做？ 森林重庆 健康重庆 畅通重庆 *