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- 2018-04-13 发布于天津
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细胞质高三一轮复习课件
[体验高考](2012·重庆):下列细胞亚显微结构示意图,正确的是( ) [思维拓展]: (1)肾小管细胞、心肌、肝脏等部位细胞因代谢旺盛,线粒体含量多;肠腺等一些合成消化酶或蛋白质类激素的细胞,核糖体、高尔基体多。 (2) 在同一个叶肉细胞内,CO2从产生到利用经过至少4层膜,8层磷脂分子;在相邻细胞间,CO2从产生到利用经过至少6层膜,12层磷脂分子。 [经典考题](2013无锡高三检测)细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的,如图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图,叙述不正确的是: A.①与抗体的加工有关 B.破坏根尖分生区的②,将会形成多核细胞 C.③是叶绿体内膜 D.④中蛋白质的含量较多 [课堂检测]1、如图为细胞亚显微结构示意图,下列有关说法中不正确的是( ) A.此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构 B.若表示洋葱根尖分生区细胞,应去掉的结构为5、9 C.图中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的结构有3、5、6 D.此图若表示动物的性腺细胞,则不应有的结构为1、2、5 [课堂检测]2(2013郑州模拟)下图为在显微镜下观察到的某细胞内的某些结构,相关判断正确的是( ) A.这些结构是在光学显微镜下观察到的植物细胞结构 B.以上七种结构均参与了细胞内生物膜系统的构成 C.与基因表达有关的结构有a、b、f、g,但不一定都能发生A—T、G—C之间的互补配对 D.在a内能合成葡萄糖,而在b内能将葡萄糖分解 [课堂检测]3(2013·宁波八校质检)如图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分。下列有关该细胞的叙述中,错误的是: [课堂检测] 4.图中①~④表示某细胞的部分细胞器。下列有关叙述正确的是( ) A.该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构 B.此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞 C.结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水 D.结构①和④都存在碱基A和T的互补配对 * 任务一:细胞器在细胞中所属的范围? 在不同的细胞中细胞器的种类是否相同? 绘图:植物叶肉细胞、根尖分生区细胞、人体肝细胞和细菌细胞所含有的细胞器, [思考感悟]: ①所有细胞都有的细胞器是什么? ②植物细胞是否都有叶绿体、大液泡? ③中心体是否为动物细胞特有? ④如何区分动、植物细胞、原核细胞及病毒? ⑤动物细胞都有线粒体吗? 任务二:可以用什么方法将这些细胞器从细胞中分离出来? 差速离心法 任务三:怎样才能观察到细胞器的结构? {知识拓展}:显微结构与亚显微结构: 显微结构是在普通光学显微镜下观察的图像,只能观察到细胞壁、细胞核、线粒体、叶绿体、液泡等结构的外形,观察不到具体细微的结构。亚显微结构是在电子显微镜下观察到的图像,能观察到生物膜和各种细胞器的结构(能显示线粒体、叶绿体的双层膜结构、基粒。细胞核的核膜、核仁等结构) 任务四:这些细胞器具体的结构如何?有何功能?结构与功能是如何相适应的? 归纳叶绿体与线粒体的区别与联系 任务五:细胞器在结构与功能上有何联系? 思考:据图分析细胞器在结构上有何联系? [思考]: ①举例高中阶段学到过的常见蛋白质? ②哪些是分泌蛋白? ③用什么技术手段可以来研究分泌蛋白质是怎样合成与分泌的? ④标记在什么物质上? 消化酶、抗体、蛋白质类激素(如生长激素、胰岛素、胰高血糖素等)、呼吸酶、血红蛋白、载体蛋白 同位素示踪法 氨基酸 【实验探究】科学家用3H标记亮氨酸供给豚鼠的胰腺细胞以合成蛋白质。标记的氨基酸最先出现在核糖体中,3min后出现在粗面内质网中,17min后出现在高尔基体中,117min后,标记的氨基酸出现在靠近细胞膜内侧的运输蛋白质的囊泡中,以及细胞外的分泌物中。 细胞膜 线粒体 核糖体 内质网 高尔基体 多肽 脱水缩合 分泌蛋白合成与分泌过程分析 {活动}:请在图1中绘出高尔基体、内质网和细胞膜等膜面积随时间的变化曲线(初始面积如图所示)。在图2中绘出分泌后的各膜的相对面积(初始面积如图所示)。在图3中绘出核糖体、高尔基体和内质网等细胞器上放射性强度随时间的变化曲线。 [疑点扫描]: ①运输的方向?②与分泌蛋白合成与分泌有关的细胞器?③分泌蛋白经过细胞膜的运输方式?是否需消耗能量?体现了细胞膜什么结构特点?通过了几层生物膜? 分泌蛋白合成与分泌过程分析 [疑点扫描]: ④构成生物膜系统的细胞器是否包括核糖体? ⑤高尔基体与分泌物形成有关,但分泌物的化学本质未必就是“蛋白质”,如性激素。是否经高尔基体分泌的蛋白质都分泌到膜外? 分泌蛋白合成与分泌过程分析 [自主分析]: ①能发生碱基互补配对的细胞器 ②产生ATP的细胞器
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