2018年高考总复习语文人教版江西专题十语言综合表达运用(小作文)专题检测(附答案).docVIP

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  • 2018-05-14 发布于河北
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2018年高考总复习语文人教版江西专题十语言综合表达运用(小作文)专题检测(附答案).doc

2018年高考总复习语文人教版江西专题十语言综合表达运用(小作文)专题检测(附答案)

专题检测十一 语言综合表达运用(小作文) 1.阅读下面的文字,写一篇小作文。 请以“新年新气象”为主题,描写你在新年里见到的一个感人场景。 要求:(1)主题鲜明,语言连贯。(2)运用比喻、拟人两种修辞手法。(3)结尾有一句直接抒情的句子。(4)不少于200字。 2.请从自然景物和人物表情的角度描写天气的寒冷。要求:(1)文中不得出现“寒冷”字样。(2)要使用比喻、拟人、排比等修辞手法。(3)要抓住景物的特点。(4)要写出人物的感受和心情。(5)不少于200字。 3.梁实秋的《记梁任公的一次演讲》用细节描写的手法表现了梁启超的性情与气质,栩栩如生。请调动自己的记忆与情思,以“记语文(或数学、物理等)老师的一次讲课”为题写一段话,运用细节描写,表现教师的特点,不得出现老师的姓名,不少于200字。 4.阅读下面的文字,按要求作文。 《祝福》中,作者通过肖像描写、心理描写、动作描写突出了祥林嫂的性格、精神。请仿照其写法,从以下备选人物中任选一个进行描写。 司马迁 王勃 戴望舒 史蒂芬·霍金 要求:(1)借鉴《祝福》中对祥林嫂的描写技巧,同时使用比喻等修辞手法。(2)描写生动形象,想象合理,符合人物原有的性格特征。(3)不少于200字。 5.《孔雀东南飞》中所叙述的故事是悲剧性的,却又在结尾暗示焦仲卿、刘兰芝两个人化成了鸳鸯,给故事带来了一点亮色。请你从中外文学作品中再举一些类似的例子,谈谈

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