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早读班free talk活动策划书 一、开班目的： 为了使我系学生养成良好的学习习惯，加强我系的学风建设，培养浓厚的学习氛围，为广大学生创建一个良好的学习环境，提高口语能力。 二、 开办早读班的相关内容： 1、宣传本次活动、通知公布； 2、召开学委会议，下达早读的宗旨及说明其重要性，并要求各班班委通知本班同学积极并有效的开展早读工作； 3、 早读班内容：以同学们自由早读为主，加以与英语AB 级过级考试的相关内容为辅，在此基础上开展英美文化及经典英美散文赏析、实战口语翻译技能训练、英语演讲及公众演讲训练、1000句高频率日常交际用语脱口而出等，并参照同学们的要求适当改进； 4、地点：求真楼 5、早读时间段：每周一至周五早上7：10—7：50； 6、开班时间：待定 三 、具体工作安排 1、登记各班早读自习教室情况 2、选好早读自习负责人，以及对班委进行有效的分组，每周进行循环检查，及时对每周的早读情况进行汇总，负责人把检查情况进行统计，将最终结果交于本学习组总负责人，总负责人依实际情况进行填写扣分单。 四、相关要求： 1、早读成员 （1）参加的同学要准时到达指定的教室，要求不得早退； （2）请同学们安静地进教室，请勿打搅其他同学早读； （3）如果参加早读的同学有问题要问，可以在不影响其他同学的情况下问旁边的同学； （4）请同学们务必保持教室的卫生、不乱扔纸屑、杂物； （5）不得在教室吃早餐、不得穿拖鞋进入教室。 2、查课人员 （1）即时去检查，不得迟到或缺到 （2）检查时态度需好，并认真如实做好记录 （3）检查完时，必要时须进行复查 （4）及时于当天将检查结果交于学生会主管部门 （5）如过程当中有何问题，需及时反馈及时处理 五、 奖惩措施 1. 一学年学生早读出勤率累计5次及以上不足90%的班级，取消当年先进班集体的评选资格。 2.期末时，对各班的早读情况汇总，评选最佳学习氛围奖、优秀早读班等，给一定奖励。 附： 可开展系列英语活动:口语大挑战、英语朗诵比赛、英语情景即兴演讲 员工录用管理制度 为规范试用期员工的管理和辅导工作，创造良好的试用期工作环境，加速试用员工的成长和进步，特制定目标责任制制度。一、员工试用期规定?1、自员工报到之日起至人力资源部确认转正之日起。?2、员工试用期限为3个月，公司根据试用期员工具体表现提前或推迟转正。（一）、福利待遇?1、试用期员工工资根据所聘的岗位确定，核算时间从到岗工作之日起计算，日工资为：月工资÷（本月天数-休假天数）2、过节费按正式员工的1/2发放。3、按正式员工标准发放劳动保护用品。（二）、休假?1、试用期内累计事假不能超过3天，如果特殊情况超过3天需报董事长批准。?2、可持相关证明请病假，请病假程序和天数与正式员工要样。3、可请丧假，请假程序和天数与正式员工要样。4、不享受探亲假、婚假。?二、员工入职准备?1、身份证复印件一份，原件待查。2、学历证明复印件一份，原件待查。 ?3、县级以上人民医院的体检报告。4、4张一寸照片?5、部分职位（如出纳、收银员、司机、仓管）试用期员工还须须准备房产证明、户口本、直系亲属身份证复印件等。三、行政手续?1、试用人员手续办理完毕后，由行政部向试用期人员发放办公相关用品。?2、发放工作牌，办理考勤卡。?3、试用期人员需要食宿的、由行政部安排住宿和就餐。?4、将试用期人员带入用人部门。四、用人部门指引1、试用员工的直接上级是“入职指引人”。2、带领试用期员工熟悉本部门及其他部门，向其介绍今后工作中要紧密配合的部门及员工，同时介绍公司内公共场所的位置，包括会议室、停车场、洗手间等。3、与试用期员工进入面谈，商讨入职后的工作安排，并向试用期员工描述其工作的部门架构，岗位名称，职务，岗位职责等。简单介绍将来的职业发展方向和目前工作时遇到的实际问题。?4、教会试用期员工使用生产工具或办公用具。5、公司有活动要及时告知试用期限人员。?6、与试用期人员进行正面沟通，引导其工作，及时了解试用期员工在工作及生活中存在的问题并帮助其解决。 本页为著作的封面，下载以后可以删除本页！ 【最新资料 Word版 可自由编辑！！