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山东省临沂市蒙阴县第四中学人教版九年级语文上册课件 21《陈涉世家》.pptVIP

山东省临沂市蒙阴县第四中学人教版九年级语文上册课件 21《陈涉世家》.ppt

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山东省临沂市蒙阴县第四中学人教版九年级语文上册课件 21《陈涉世家》.ppt

 课文选自《史记》。《史记》是我国第一部纪传体通史,为西汉史学家、文学家司马迁所著,原名《太史公书》,共一百三十篇。它记载了黄帝到汉武帝时长达三千年的历史,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。 盖西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《孙子兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》。《诗》三百篇,大氐贤圣发愤之所为作也。 通假字 谪戍渔阳 为天下唱 被坚执锐 卜者知其指意 固以怪之矣 古今异义字 1、卒中往往语 2、楚人怜之 3、夜篝火 4、而戍死者固十六七 5、皆来会计事 6、或以为亡 词类活用字 1、陈胜王 2、天下苦秦久矣 3、尉果笞广 4、皆指目陈胜 5、夜篝火 6、置人所罾鱼腹中 7、将军身被坚执锐 8、忿恚尉 文章脉落 谋划起义 发动起义 原因 直接 根本 失期,法皆斩。 天下苦秦久矣。 诈自称公子扶苏、项燕 藏书鱼腹 篝火狐鸣 起义开始 起义初期的迅猛发展和陈胜立国的经过。 概述此后诸郡县反秦斗争的情形。 并杀两尉 召令徒属 为坛而盟 策略 舆论 学科网 zxxkw 学 科网 学科网 zxxkw 学 科网 学科网 zxxkw 学 科网 学科网 zxxkw 学 科网 * 学科网 zxxkw 学 科网 关于《史记》 学科网 zxxkw 学 科网 关于作者 司马迁(公元前145—约公元前87) ,字子长,夏阳(今陕西韩城县)人。 10岁“诵古文”, 20岁开始游历,游踪遍及南北,到处考察风俗,采集传说。归来后,初仕郎中,曾出使西南各地。汉武帝元封八年(公元前108年)继承他父亲司马谈的官职,任太史令,掌管起草文书、编写史料、兼管国家典籍、天文历法等。他博览皇帝珍藏的大量图书、档案和文献。后替投降匈奴的李陵辩解,被捕入狱,受腐刑。出狱后,任中书令,掌管皇家机要文件。他发愤著书,公元前91年完成《史记》。 学科网 zxxkw 学 科网 人固有一死,死有重于泰山,或轻于鸿毛 :《报任安书》 学科网 zxxkw 学 科网 阳夏人 发闾左 適戍 当行 度已失期 燕雀安知鸿鹄之志 扶苏以数谏故 置人所罾鱼腹中 陈胜王 忿(fèn)恚尉 慰果笞广 毋 宁有种乎 蕲 銍 酂 柘 谯 号令三老、豪杰与皆来会计事 被坚执锐 lǘ zhé shù háng duó shuò jiàn zēng wàng huì chī wú nìng qí zhè qiáo huì hú zhì cuó pī 读准下列字音: jiǎ 学科网 zxxkw 学 科网 解释下列加红色的字词: 陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏 人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之 垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣 者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息 曰:“嗟乎,燕雀   安知鸿鹄    之志 哉!” …是…,表判断。 去、往 助词,辅助音节 年轻的时候 曾经 停止 被雇佣 失望 倘使 勿,不要 回答 你 长叹 见识短浅的人 怎么 有远大抱负的人 表反诘语气 学科网 zxxkw 学 科网 陈胜是阳城人,字涉。吴广是阳夏人,字叔。陈涉年轻时,曾经同别人一道被人雇佣耕地,(有一次)陈涉停止耕作走到田埂上休息,因失望而叹恨了很久,说:“假如有一天谁富贵了,可不要忘记伙伴们。”佣工们笑着回答说:“你是给人家当雇工的,哪能富贵呢?”陈涉长叹一声说:“唉,燕雀怎么知道鸿鹄的凌云志向呢!” 试译本段: 陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!” 学科网 zxxkw 学 科网 整段分析:   先写这段主要是表明陈胜后来发动起义并非偶然,早有其思想根基。为下文埋下伏笔。 为什么文章要先安排这一段,可不可删去? 学科网 zxxkw 学 科网 2.第一段是从哪几个方面介绍了少年陈胜? 这一段从籍贯、身世、志向等方面来介绍陈胜。 (1)“与人佣耕”,表明陈胜是个被剥削受压迫的穷苦农民; (2)“怅恨久之”,说明他对所处的贫困地位的不满; (3)“苟富贵,毋相忘”,表达出他有福同享的思想意识,表明其 不甘贫穷,要改变现实的强烈愿望

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