山东省龙口市诸由观镇诸由中学九年级物理复习：第九章简单机械 功.ppt

简单机械 知识点1：杠杆五要素的判断及作图 1、杠杆五要素的判断 2、作一般力的力臂及已知力臂作力 3、作杠杆中最小的动力 2、如图所示杠杆，在A端施一个始终与杠杆垂直的力F，当杠杆由如图实线位置匀速转动到虚线位置时，F大小的变化情况是（ ） A．大小不变 B．由小变大 C．先变大后变小 D．先变小后变大 2、如图所示杠杆，在A端施一个始终与杠杆垂直的力F，当杠杆由如图实线位置匀速转动到虚线位置时，F大小的变化情况是（ ） A．大小不变 B．由小变大 C．先变大后变小 D．先变小后变大 2、 如图所示杠杆，在A端施一个始终与杠杆垂直的力F，当杠杆由如图实线位置匀速转动到虚线位置时，F大小的变化情况是（ ） A．大小不变 B．由小变大 C．先变大后变小 D．先变小后变大 * 杠杆 种类 平衡条件 F1·L1=F2·L2 滑轮 定滑轮 动滑轮 (n=2) 滑轮组 F= 1 n （G物+G动） S=nh 只改变力的方向 省力杠杆 L1 L2，F1 F2 费力杠杆 L1 L2，F1 F2 等臂杠杆 L1 = L2，F1 = F2 五要素： 特点 应用 旗杆 设计和组装 省力、费距离公式 特点 省一半力，费二倍距离 先确定绳子股数n 再根据奇动偶定原则 轮轴 斜面 省力机械 省力公式：理想机械FL=GH 实际机械FL=GH+fL 平衡条件：F1R=F2r 功、功率及机械效率 做功的两个必要因素 做功多少 W=FS=Pt 做功快慢 功率的单位 瓦 千瓦 功率的计算 P= ＝ FV W t 做功效率 机械效率的影响因素 η= ×100％1 W有 W总 功的计算 机械效率计算 作用在物体上的力 F 在力的方向上通过的距离 S 功的原理 使用任何机械都不省功 功的单位 焦耳J 机械摩擦阻力 斜面 滑轮组 倾斜程度 粗糙程度 竖直方向 水平方向 与接触面间的摩擦 机械摩擦阻力 机械自重 物体的重力 知识点2：杠杆平衡条件及应用 1、杠杆平衡条件的理解 2、判断杠杆的类型 3、怎样改变杠杆的动力大小问题 4、杠杆转动时的动力变化问题 知识点3：探究杠杆的平衡条件 1、 “探究杠杆的平衡条件”实验操作的判断及评估 2、杠杆是否平衡的判断 知识点4、定滑轮特点和应用 知识点5、动滑轮特点和应用 1.判断动滑轮是否省力方法 2.动滑轮省一半力条件 知识点6、探究定滑轮和动滑轮特点 知识点7、滑轮组特点及应用 1.滑轮组拉力计算（水平放置和竖直放置） 2.滑轮组的设计和组装 知识点8、判断是否有力对物体做功 明确不做功的三种情况 知识点9、比较和计算做功多少 知识点10、功率物理意义的理解 知识点11、功率的计算 知识点12、功的原理 使用机械不省功为什么还要用机械 正确理解不省功的含义 知识点13.机械效率概念的理解 知识点14.影响滑轮组的机械效率因素 知识点15.滑轮组机械效率计算 知识点16、斜面机械效率的计算 知识点17.实验探究：测定斜面机械效率 1：小白兔和小黑兔想平分胡萝卜，请小猴来帮忙，小猴用细线拴住一端粗、一端细的实心胡萝卜并悬挂起来，静止后胡萝卜的轴线水平，如图所示；在拴线处沿竖直方向将胡萝卜切成A、B两段． 小猴分的两段胡萝卜等重吗？ 请你帮忙分析一下？ O GA GB L1 L2 友情提示： 杠杆平衡了，不是力相等， 而是力和力臂的乘积相等。 F1 L1 = F2 L2 跟踪练习：（09·湖北宜昌市）两个小孩坐在跷跷板上，当跷跷板处于平衡时( ) A．两个小孩的重力一定相等 B．两个小孩到支点的距离一定相等 C．轻的小孩离支点近一些 D．重的小孩离支点近一些 O F1 F2 L1 L2 原理：F1 L1 = F2 L2 D 天平，定滑轮、跷跷板 只改变力的方向 L1=L2 等臂杠杆 缝纫机踏板、起重臂、人的前臂、理发剪刀、钓鱼杆 费力杠杆 撬棒、铡刀、动滑轮、 轮轴、羊角锤、花枝剪刀 省力、 费距离 省力杠杆 应用举例 特 点 力臂关系 分类 2、杠杆分类 在下列机械中， ①羊角锤②钓鱼竿③天平④钢丝钳⑤筷子⑥理发剪刀⑦铁匠剪刀⑧缝纫机的脚踏板⑨ 铡草用的铡刀⑩镊子(11)铁锹(12)道钉撬(13)定滑轮(14)动滑轮， 它们中属于省力杠杆的是 ________ 属于费力杠杆的是________ 属于等臂杠杆的是