2018春北师版七年级数学下册第二章学案4 用尺规作角.docxVIP

4 用尺规作角 学习目标：1、经历尺规作角的过程，进一步培养动手操作能力，增强数学应用和研究意识．[来源:Z_xx_k.Com]2、能按作图语言来完成作图动作，能用尺规作一个角等于已知角．学习重点：能按作图语言来完成作图动作，能用尺规作一个角等于已知角．学习难点：作图步骤和作图语言的叙述，及作角的综合应用．一．学前准备[来源:学科网]1. 下列尺规作图的语句错误的是（ ）A.作∠AOB，使∠AOB＝3∠B.以点O为圆心作弧C．以点A为圆心，线段a的长为半径作弧D.作∠ABC，使∠ABC＝∠＋∠β；二、探究活动内容一：(请按作图步骤和要求操作，别忘了留下作图痕迹哦!)（一）用尺规作一个角等于已知角.尺规作图：如图，作一个角等于已知角．（要求：写出已知、求作，保留作图痕迹，不写作法）．已知：求作：（二）用尺规作一个角等于已知角的和：用尺规作一个角等于已知角的和（保留作图痕迹）：已知：∠1、∠2、求作：∠AOB，使∠AOB=∠1+∠2．三、课堂检测：(通过以下练习，意味着你掌握了作角的真本领，多动一下脑筋，你一定会完成得很出色的!)1.作图题：已知∠AOB，利用尺规作∠A′O′B′，使∠A′O′B′=2∠AOB．2. 已知∠α、∠β，求作：∠AOB，使∠AOB=∠α+∠β（保留作图痕迹）．四、拓展提高如图，∠DOE=50°，OD平分∠AOC，∠AOC=60°，OE平分∠BOC．（1）用直尺、量角器画出射线OA，OB，OC的准确位置；（2）求∠BOC的度数，要求写出计算过程；（3）当∠DOE=α，∠AOC=2β时（其中0°＜β＜α，0°＜α+β＜90°），用α，β的代数式表示∠BOC的度数．（直接写出结果即可）[来源:学§科§网]参考答案：一．学前准备1. B二、探究活动（一）用尺规作一个角等于已知角.【解析】首先画射线CF；再以O为圆心，任意长为半径画弧交OA、OB于E、D；以C为圆心，OD长为半径画弧，然后再以N为圆心ED长为半径画弧，交前弧于M，过M作射线AE可得∠ECF．解：已知：∠AOB，求作：∠ECF等于∠AOB，如图所示：[来源:学科网]∠ECF即为所求．（二）用尺规作一个角等于已知角的和：解：（1）作射线OA，（2）以O为顶点作∠AOC=∠1，（3）以点O为顶点OC为一边在∠AOC同侧作∠COB=∠2，则∠AOB为所求作的角．三、课堂检测：1、作法：①作∠DOB=∠AOB；②在∠DOB的外部做∠AOD=∠AOB，∠AOB就是所求的角．2、先作∠AOC=∠α，再在∠AOC的外部作∠BOC=∠β，∠AOB即是所求． 四、拓展提高解：（1）①∵OD平分∠AOC，∠AOC=60°，∴∠COD=∠AOC=×60°=30°，∵∠DOE=50°，∴∠COE=∠DOE-∠COD=50°-30°=20°，∵OE平分∠BOC，∴∠BOE=∠COE=20°，所以，作∠AOD=∠COD=30°，∠BOE=20°，作出射线OA、OB、OC即可；（2）①∵OD平分∠AOC，∠AOC=60°，∴∠COD=∠AOC=×60°=30°，∵∠DOE=50°，∴∠COE=∠DOE-∠COD=50°-30°=20°，∵OE平分∠BOC，∴∠BOC=2∠COE=2×20°=40°；②∵OD平分∠AOC，∠AOC=60°，∴∠COD=∠AOC=×60°=30°，∵∠DOE=50°，∴∠COE=∠DOE-∠COD=50°+30°=80°，∵OE平分∠BOC，∴∠BOC=2∠COE=2×80°=160°；（3））∵OD平分∠AOC，∠AOC=2β，∴∠COD=∠AOC=×2β=β，∵∠DOE=α，∴∠COE=∠DOE-∠COD=α-β，∵OE平分∠BOC，∴∠BOC=2∠COE=2（α-β）．[来源:学科网]