2018版 课时分层训练54 几何概型.docVIP

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2018版 课时分层训练54 几何概型

课时分层训练(五十四) 几何概型 (对应学生用书第298页) A组 基础达标 (建议用时:30分钟) 一、选择题 1.在区间[-2,3]上随机选取一个数X,则X≤1的概率为(  ) A.         B. C. D. B [在区间[-2,3]上随机选取一个数X,则X≤1, 即-2≤X≤1的概率为P=.] 2.(2018·广州市五校联考)四边形ABCD为长方形,AB=2,BC=1,O为AB的中点,在长方形ABCD内随机取一点,取到的点到O的距离大于1的概率为(  ) 【导学号 A. B.1- C. D.1- B [如图,依题意可知所求概率为图中阴影部分与长方形的面积比,即所求概率P===1-.] 3.(2018·榆林模拟)若函数f(x)=在区间[0,e]上随机取一个实数x,则f(x)的值不小于常数e的概率是(  ) A. B.1- C. D. B [当0≤x<1时,f(x)<e,当1≤x≤e时,e≤f(x)≤1+e,f(x)的值不小于常数e,1≤x≤e,所求概率为=1-,故选B.] 4.(2015·山东高考)在区间[0,2]上随机地取一个数x,则事件“-1≤log≤1”发生的概率为(  ) A. B. C. D. A [不等式-1≤log ≤1可化为log2≤log≤log,即≤x+≤2,解得0≤x≤,故由几何概型的概率公式得P==.] 5.已知正三棱锥S-ABC的底面边长为4,高为3,在正三棱锥内任取一点P,使得VP-ABC<VS-ABC的概率是(  ) A. B. C. D. A [当点P到底面ABC的距离小于时, VP-ABC<VS-ABC. 由几何概型知,所求概率为P=1-3=.] 6.(2017·西安模拟)设复数z=(x-1)+yi(x,yR),若|z|≤1,则y≥x的概率为(  ) A.+π B.+ C.- D.- D [|z|=≤1,即(x-1)2+y2≤1,表示的是圆及其内部,如图所示.当|z|≤1时,y≥x表示的是图中阴影部分. ∵S圆=π×12=π, S阴影=-×12=. 故所求事件的概率P===-.] 二、填空题 7.(2017·郑州模拟)在区间[-2,4]上随机地取一个数x,若x满足|x|≤m的概率为,则m=________. 3 [由|x|≤m,得-m≤x≤m. 当m≤2时,由题意得=, 解得m=2.5,矛盾,舍去. 当2<m<4时,由题意得=,解得m=3.] 8.(2015·重庆高考)在区间[0,5]上随机地选择一个数p,则方程x2+2px+3p-2=0有两个负根的概率为________. 【导学号  [方程x2+2px+3p-2=0有两个负根, 解得p≤1或p≥2. 故所求概率P==.] 9.小波通过做游戏的方式来确定周末活动,他随机地往单位圆内投掷一点,若此点到圆心的距离大于,则周末去看电影;若此点到圆心的距离小于,则去打篮球;否则,在家看书.则小波周末不在家看书的概率为________.  [去看电影的概率P1==, 去打篮球的概率P2==, 不在家看书的概率为P=+=.] 10.一个长方体空屋子,长,宽,高分别为5米,4米,3米,地面三个角上各装有一个捕蝇器(大小忽略不计),可捕捉距其一米空间内的苍蝇,若一只苍蝇从位于另外一角处的门口飞入,并在房间内盘旋,则苍蝇被捕捉的概率是________.  [屋子的体积为5×4×3=60米3, 捕蝇器能捕捉到的空间体积为×π×13×3=米3, 故苍蝇被捕捉的概率是=.] B组 能力提升 (建议用时:15分钟) 1.(2015·湖北高考)在区间[0,1]上随机取两个数x,y,记p1为事件“x+y≤”的概率,p2为事件“xy≤”的概率,则(  ) A.p1p2 B.p2p1 C.p2p1 D.p1p2 D [如图,满足条件的x,y构成的点(x,y)在正方形OBCA内,其面积为1.事件“x+y≤”对应的图形为阴影ODE(如图), 其面积为××=,故p1=,事件“xy≤”对应的图形为斜线表示部分(如图),其面积显然大于,故p2,则p1p2,故选D.] 2.已知ABC中,ABC=60°,AB=2,BC=6,在BC上任取一点D,则使ABD为钝角三角形的概率为(  ) A. B. C. D. C [如图,当BE=1时,AEB为直角,则点D在线段BE(不包含B,E点)上时,ABD为钝角三角形;当BF=4时,BAF为直角,则点D在线段CF(不包含C,F点)上时,ABD为钝角三角形.所以ABD为钝角三角形的概率为=.] 3.(2018·南昌模拟)向面积为S的平行四边形ABCD中任投一点M,则MCD的面积小于的概率为(  ) 【导学号 A. B. C. D. C [设MCD的高为ME,ME的反向延长

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