2017-2018学年度人教版八年级物理下第九章《压强》同步练习.doc

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2017-2018学年度人教版八年级物理下第九章《压强》同步练习

1.【2017?绥化卷】下列现象中利用流体压强与流速关系的是(  ) A.蚊子尖尖的口器 B.水从瓶子侧壁的孔喷出 C.用吸管吸饮料 D.口吹硬币跳跃木块 2.【2017?吉林卷】下列做法能够增大压强的是(  ) A.图钉尖端做得很尖 B.滑雪板板面做得很大 C.书包背带做得很宽 D.载重汽车安装多个车轮 3.【2017?自贡卷】如图所示,一个密封的圆台状容器,内装一定质量的水,放在水平桌面上,现把它倒置过来,则( ) A、水对容器底的压力减小; B、水对容器底的压强减小; C、容器对桌面的压强减小; D、容器对桌面的压力减小。 4.【2017?烟台卷】在探究实践创新大赛中,小明同学展示了他的“液体压强演示仪”,其主要部件是一根两端开口且用橡皮膜扎紧的玻璃管(如图),将此装置放于水中,通过橡皮膜的凹凸程度变化,探究液体压强规律.如图描述的几种橡皮膜的变化情况,其中正确的是(  ) A. B. C. D. 5.【2017?长沙卷】在两个完全相同的容器中分别倒入甲和乙两种不同的液体,如果所示,下列分析正确的是 A.若甲和乙的质量相等,则甲的密度小于乙的密度 B.若甲和乙对容器底部的压强相等,则甲的密度小于乙的密度 C.若甲和乙对容器底部的压强相等,则甲的质量小于乙的质量 D.若甲和乙的质量相等,则甲对容器底部的压强小于乙对容器底部的压强 6、【2017?舟山卷】观察自然现象,通过实验研究揭示其原理,并解释生产、生活中的应用,这是科学学习的一种基本方法。下列各项的现象、原理与应用之间不对应的是( ) 选项 A B C D 现象 高山上,普通的锅难以将饭煮熟 刮风时,窗帘向外飘 晾在通风处的衣服干得快 煮熟的汤圆浮在 水面上 探究原理 沸点与气压的关系 气压与流速的关系 影响蒸发快慢的因素 物体的浮沉条件 应用 高压锅 飞机 吸尘器 轮船 7.【2017?杭州卷】如图,甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器,若容器中都装入等量的水(水不溢出),三个容器底部都受到水的压强(  ) A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大] 8.【2017?武汉卷】如图所示,用力将图钉按在墙壁上,下列说法正确的是(  ) A.手指对钉帽的压力小于墙壁对钉尖的压力 B.手指对钉帽的压力大于钉尖对墙壁的压力 C.手指对钉帽的压强等于钉尖对墙壁的压强 D.钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力是相互作用力 9、【2017?临沂卷】下列小实验都与压强有关,其中能证明大气压强存在的是 10.【2017?郴州卷】下列关于压强的说法正确的是(  ) A.飞机升力是由于机翼上下表面的空气流速不同造成压强差所引起的 B.拦河坝设计成下宽上窄,利用了液体压强大小随深度增加而减小 C.菜刀的刀刃薄,是通过减小受力面积来减小压强 D.马德堡半球实验首次测出大气压强值 11. 【2017?东营卷】如图所示,完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体。在两烧杯中,距离杯底同一高度处有 A、B 两点,已知 A、B 两点压强相等,则烧杯甲、乙对桌面的压强 P 甲、P 乙大小关系为 A.P 甲P 乙 B.P 甲P 乙 C.P 甲= P 乙 D.条件不足,无法判断。 12.【2017?衢州卷】小柯设计了一个“不用绳子扎口的气球”,如图所示,先将气球放入玻璃瓶中,再将球口紧套在玻璃瓶口,从抽气口抽气,观察到气球变大;停止抽气后,马上用橡皮套封住抽气口,此时气球不用绳子扎,也能保持膨胀状态。假设抽气前后气球内的气压分别是P1、P2,瓶内的气压分别是P3、P4,则下列关系正确的是( ) A.P1P2 B.P1=P2 C.P3P4 D.P3=P4 13.【2017?威海卷】关于压力和压强,下列说法正确的是(  ) A.物体的重力越大对接触面的压强就一定越大 B.刀刃磨得很锋利,是为了增大压力 C.大气压强随着海拔高度的增加而增大 D.水坝建成上窄下宽的形状,是由于水对坝体的压强随深度的增加而增大 14. 【2017?菏泽卷】高速行驶的列车车厢两侧的窗口打开后,窗帘没有飘向窗内,反而会飘向窗外。这是因为车外空气的_________________。列车进站前提前关闭动力,列车由于______________,仍能前进一段路程,到达停车位置。 15.【2017?宜昌卷】如图所示,用拇指与中指压一支铅笔的两端,   (选填:拇指、中指)受到的压强大,若拇指受到的压力为2N,笔尖的受力面积为0.2mm2,则中指受到的压强为   Pa. 16.【2017?无锡卷】探究压力的作用效果与受力面积的关系时,分别采用如图甲、乙所示的两种方法.用两只手的食指分别压在铅笔两端. (1)   的方法不合理,该方法未控制   相等.

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