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湖南邵阳县黄中2015年中考物理力复习.ppt
复习力与运动、惯性定律、二力平衡 1、力(F)及其描述 定义 单位 测力工具 产生条件 三要素 作用效果 力的示意图 物体对物体的作用叫做力 国单:牛顿(N) 测力计(实验室常用弹簧秤) ①必须有两个或两个以上的物体;②物体间必须有相互作用(可以不接触) 大小、方向、作用点 ①力可以改变物体的运动状态 ②力可以改变物体的形状 物体运动速度大小的改变 物体运动方向的改变 用一根带箭头的线段把力的三要素表示出来。 力无大小可不表示;在同一个图中,力越大,表示力的线段应越长 1、作出正害空中飞行的足球所受重力示意图 2、作出正大水平地面作匀速直线运动的小车所受力的示意图 3、作出图示情况下物体所受力的示意图 G N G V F f G 1、一脚踢到石头上,只有痛到脚趾头。 2、一个手掌拍不响。 3、用大铁块靠近小磁铁,发现小磁铁被大铁块吸过去了。 4、滑冰场上的甲用力推正滑冰的乙后,自己反而向后退。 5、人用桨划水,船就前进了。 因为力的作用是相互的,脚踢到石头,脚对石头一个力作用,反过来,石头对脚也有一个力的作用,所以…… 因为力的作用是相互的,要谈力的作用,必须有两个或两个以上的物体。 因为力的作用是相互的,铁块靠近小磁铁时,磁铁对铁块有一个吸引力的作用,反过来,铁块对磁铁也有一个力的作用,所以…… 因为力的作用是相互的,甲推乙时,甲对乙一个力的作用,反过来,乙对甲也有一个力的作用,所以…… 因为力的作用是相互的,人用桨划水时,桨对水一个向后的作用力,反过来,水对桨有一个向前的作用力,所以…… 你怎样解释下列现象? 2、弹力和弹簧测力计 概 念 弹性 塑性 弹 力 定义 大小 常见弹力 物体受力时发生形变,不受力时又恢复原状的性质 物体受力时发生形变,不受力时不能恢复原状的性质 物体由于发生弹性形变而产生的力 与物体的弹性强弱和形变程度的大小有关 压力、拉力、支持力等 下列具有弹力的物体有 橡皮泥、弹簧、橡皮筋、拉伸的弹簧、上紧发条的机械表 弹簧测力计 构造:弹簧、挂钩、刻度盘、指针、外壳。 制作原理:在弹性范围内,弹的伸长与所受拉力成正比。 作用:测量力的大小(主要测重力、拉力)。 使用方法: 使用前: ①观察量程和分度值; ②调零; ③轻拉挂钩几次,防止弹簧被卡住。 使用中:①测量时,要使弹簧的伸长方向与所测拉力方向一致,避免弹簧与外壳发生摩擦。 ②测量时,所测力的大小不能超出弹簧测力计的量程。 ③读数时,视线要与指针水平且与刻度板面垂直 如图示,两边都用20N的力拉弹簧秤时,弹簧秤的示数为( ) 20N 20N A、40N B、20N C、10N D、0N B 重力 什么叫重力? 由于地球的吸引而使物体受到的力。符号G 重力的施力物体是——地球,受力物体是——地球上的物体 重力的大小: 物体所受重力与质量成正比 即:G=mg g=9.8N/kg的物理含义: 质量为1kg的物体,所受重力为9.8N 同一物体,在不同地点,其重力是不一样的。 重力的方向: 竖直向下 利用这一特点,可以制成铅垂线,用来检查墙体是否砌正、墙上的东西是否挂正、利用水平仪检查台面是否水平。 重心: 重力的作用点。 重心的找法: 形状规则、质地均匀的物体,重心在它的几何中心上 形状不规则、质地不均匀的物体,可以采用悬挂法来寻找它的重心。 物体的重心不一定在物体上(空心圆环、圆球) 降低重心,可以增强其稳定性。 4、摩擦力 什么叫摩擦力? 两个相互接触的物体,当它们将要发生或已经生相对运动时,在接触面上就产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫摩擦力。 摩擦力产生的条件? ①物体间相互接触并挤压; ②接触面粗糙; ③物体间有相对运动或相对运动的趋势。 摩擦力的方向? 摩擦力的方向与物体相对运动(或相对运动趋势)的方向相反。 摩擦力的作用效果? 阻碍物体的相对运动(或相对运动趋势) 摩擦力的分类 项目 定 义 说 明 静摩 擦力 滑 动 摩 擦 力 滚动摩擦力 一个物体与另一个物体接触时,存在相对运动趋势,但没有发生相对运动时受到的摩擦力 一个物体在另一个物体表面滑动时受到的摩擦力 一个物体在另一个物体表面滚动时受到的摩擦力 ①相对静止的物体间的摩擦力; ②力的大小和外力大小相等。 ①压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;②接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大。 在其他情况相同时,滚动摩擦力比滑动摩擦力小。 探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关 实 验 装 置 探究方法 探 究 过 程 控制变量法、转换法 测量原理:二力平衡 测量方法:把木块放在水平长木板上,用弹簧测力计水平地拉动
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