2018版 课时分层集训27 动物激素调节及与神经调节的关系.doc

课时分层集训(二十七)　 动物激素调节及与神经调节的关系 (建议用时：45分钟) (对应学生用书第317页) A组　基础达标 1．(2016·海南高考)下列有关促胰液素和胰液的叙述，错误的是(　　) A．盐酸进入小肠可促进促胰液素的产生 B．胰腺分泌的胰液进入小肠能消化食物 C．促胰液素可经血液到胰腺 D．盐酸引起胰腺分泌胰液的过程不包含体液调节 D　[盐酸为一类化学物质，其刺激小肠黏膜分泌促胰液素，从而引起胰腺分泌胰液，这个调节过程称为体液调节。] 2．(2018·潍坊中学一模测试)很多人看恐怖电影时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多。该激素可作用于心脏，使心率加快，同时会出现出汗、闭眼等反应。下列叙述错误的是(　　) A．此过程涉及到神经递质的释放与识别 B．激素起作用后被灭活，血压能恢复正常 C．心跳加速是激素作用的结果，没有反射弧的参与 D．此过程涉及到生物膜之间的融合和转化 C　[心跳加速是神经调节和激素调节共同作用的结果，由此判断C项错误。] 3．如图为人体内雄性激素的分泌调节示意图，其中a、b、c表示三种器官，①②③表示三种不同的激素。下列叙述正确的是(　　) A．a表示下丘脑，b表示垂体，c表示睾丸 B．激素③可作用于多种器官 C．血液中激素③水平降低会引起激素①分泌减少 D．幼年时激素②和③过少会导致成年后身体矮小 B　[a是垂体，b是性腺，c是下丘脑，A错误；激素③为性激素，可作用于多种器官，B正确；激素③水平低，反馈作用弱，激素①分泌增多，C错误；幼年时，甲状腺激素或生长激素分泌过少会导致呆小症或侏儒症，导致成年后身体矮小，D错误。] 4．导致图中a～b和d～e段人体体温变化的事件可能是(　　) A．非自主颤栗和发热 B．骨骼肌收缩和排尿 C．吹电风扇和剧烈运动 D．寒冷环境和汗液分泌增加 C　[由图中曲线可知，a～b段体温下降，原因可能为吹电风扇或处在寒冷环境中，非自主颤栗和骨骼肌收缩都会增加产热而造成体温上升；d～e段体温上升，原因可能为发热或剧烈运动，排尿和汗液分泌都会散失热量而造成体温下降。] 5．(2018·湖北省高三模拟)下列有关血糖平衡调节的叙述，正确的是(　　) A．饥饿条件下肝脏细胞中糖原的合成速率会加快 B．进食会引起血液中胰岛素与胰高血糖素比值降低 C．胰岛素分泌增加会提高组织细胞吸收葡萄糖的速率 D．胰高血糖素分泌增加会降低非糖物质转化为葡萄糖的速率 C　[饥饿条件下肝脏细胞中糖原的分解速率会加快，使得血糖维持相对稳定，A错误；进食后，由于消化和吸收作用，血液中葡萄糖含量升高，所以胰岛素含量增多，胰高血糖素的含量下降，则胰岛素与胰高血糖素比值升高，B错误；胰岛素分泌增加，会提高组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖的速率，C正确；胰高血糖素分泌增加，会促进非糖物质转化为葡萄糖，使得血糖浓度升高，D错误。] 6．如图是抗利尿激素的调节示意图，下列有关叙述，正确的是(　　) A．血量会随着抗利尿激素分泌的增加而增多 B．下丘脑产生神经冲动传至垂体，产生抗利尿激素 C．抗利尿激素一经肾小管和集合管细胞表面的受体接受后即被灭活 D．抗利尿激素由下丘脑分泌通过血液运输到垂体，并由垂体释放 A　[下丘脑受刺激分泌抗利尿激素，经神经末梢分泌暂时储存于垂体后叶，由垂体后叶释放进入血液，B、D错误；下丘脑的部分神经分泌细胞能分泌抗利尿激素，促进肾小管和集合管对水的重吸收，抗利尿激素一经肾小管和集合管细胞表面的受体接受并发挥作用后立即被灭活，C错误。] 7．(2017·江苏高考)下列关于人体内环境与稳态的叙述，正确的是(　　) 【导学号 A．浆细胞能够特异性识别抗原 B．饥饿时，血液流经肝脏后血糖浓度会升高 C．寒冷环境下机体通过各种途径减少散热，使散热量低于炎热环境 D．肾小管细胞和下丘脑神经分泌细胞能够选择性表达抗利尿激素受体基因 B　[A错：浆细胞不能特异性识别抗原。B对：饥饿时，肝糖原分解产生葡萄糖，因此血液流经肝脏后血糖浓度会升高。C错：寒冷环境下机体产热多，散热也多，以维持体温平衡，散热量高于炎热环境。D错：肾小管细胞是抗利尿激素作用的靶细胞，其细胞膜上有抗利尿激素受体，能够选择性表达抗利尿激素受体基因；下丘脑神经分泌细胞能够合成抗利尿激素，其细胞膜上没有抗利尿激素受体，不能选择性表达抗利尿激素受体基因。] 8．某人的下丘脑受到损伤，不会直接导致(　　) A．细胞外液渗透压发生变化 B．体温发生变化 C．胃肠蠕动发生变化 D．甲状腺激素的分泌量发生变化 C　[下丘脑具有渗透压感受器，并且是水平衡调节的中枢，因此破坏后可能导致细胞外液渗透压发生变化，A错误；下丘脑中有体温调节中枢，破