2018年湖南省长郡中学高中数学人教A版课件 选修1-1 《1.4全称量词与存在量词_1》.pptVIP

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  • 2018-04-09 发布于河北
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2018年湖南省长郡中学高中数学人教A版课件 选修1-1 《1.4全称量词与存在量词_1》.ppt

2018年湖南省长郡中学高中数学人教A版课件 选修1-1 《1.4全称量词与存在量词_1》

湖南长郡卫星远程学校 【思考】 下列语句是命题吗?(1)与(3), (2)与(4)之间有什么关系? (1) x3; (2) 2x+1是整数; (3) 对所有的x∈R,x3; (4) 对任意一个x∈Z, 2x+1是整数. 1. 短语“对所有的”,“对任意 一个”在逻辑中通常叫做全称量词, 并用符号 表示. 含有全称量词 的命题, 叫做全称命题. 2、全称命题的表示 【例1】 下列语句是命题吗?(1)与(3), (2) 与(4)之间有什么关系? (1) 2x+1=3; (2) x能被2和3整除; (3) 存在一个x0∈R,使2x0+1=3; (4) 至少有一个x0∈Z, x0能被2和3整除. 【思考】 3. 短语“存在一个”,“至少有一 个”在逻辑中通常叫做存在量词, 并用 符号 表示. 含有存在量词的命题, 叫做特称命题. 4、特称命题的表示 【例2】 【例3】 【例4】 课堂小结 作业布置 《同步导练 选修1-1》第7课时

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