北师大版历史八年级下第一单元第6课三大改造课件(共28张PPT)
第6课
三大改造;中国的四大发明分别指什么?;中国的“新四大发明” 又是指什么?
;为什么我们的祖国发展的如此之快呢?;学习目标;一、农业的社会主义改造;原因; 其实,改革就是根据实际情况、实际问题,不断探索、完善,从而推进的。 所以,改革过程中出现问题是很正常的,重要的是要及时发现问题并解决问题。 那么,党和国家是怎样去解决遇到的这一系列问题的呢?;措施;结果;二、手工业的社会主义改造;材料一 许多木器手工业者看了合作社的锯板机,都看了又看,舍不得离开。他们说,一部锯板机可抵40个锯木匠的劳动,这在个体分散生产的情况下,即使不吃饭也要积上十七八年收入,才能买上一部。真是:“想想合作实在好,个体分散办不到,组织起来乐道道,机器生产效率高。”
材料二 1956年底合作化情况:参加合作社的农户占总农户的96%以上,其中,参加高级生产合作社的农户占87%以上;参加合作社的个体手工业者占总户的90%以上。;手工业的社会主义改造,其方式、原则与农业的社会主义改造基本相同,并且都取得了骄人的成绩。
到1956年,有90%以上的个体手工业者参加了手工业生产合作社。; 党和政府对个体农业和手工业的改造,采取了积极发展、稳步前进的方针,实行自愿互利的原则,走合作化道路。之所以如此,是由我国的国情所决定的。
这个做法一方面保证了社
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