山东省惠民县第一实验学校人教部编版八下历史第三单元第8课《经济体制改革》课时练.docxVIP

第8课《经济体制改革》课时练一、选择题1. “我们唱着东方红，当家作主站起来，我们讲着春天的故事，改革开放富起来……”歌词中所颂扬的带领中国人民“站起来”和“富起来”的伟大领袖分别是( )A. 毛泽东、周恩来 B. 毛泽东、邓小平C. 邓小平、江泽民 D. 江泽民、胡锦涛 【B】2．我们认为中共十一届三中全会是建国以来党的历史上的伟大转折，主要是因为A. 重新确立解放思想、实事求是的思想路线B. 作出了把党和国家工作重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的战略决策C. 实际形成以邓小平为核心的党中央领导集体D. 坚持民主集中制，健全党规国法，严肃党纪 【B】3．下图反映了新中国成立以来我国人均粮食产量的变化，其中1980—1997年我国人均粮食产量变化的主要原因是( )A．实行农业合作化B．进行集体劳动C．实行包产到户的家庭联产承包责任制D．没有发生自然灾害 【C】4．2016年4月25日，习近平总书记一行来到安徽凤阳县小岗村，下麦田、进农家。他感慨地说：“小岗梦也是广大农民的梦。”1978年小岗村民的梦想是A. 建成小岗经济特区 B. 中央进行经济救济C. 实行分田包产到户 D. 建立农村乡镇企业 【C】5．山东省一位普通农民从1959年开始到现在，坚持每天写日记，用自己亲身体验，记录了生活的点点滴滴，见证了半个世纪农村的历史。其中1983年8月23日是这样记的：“今早开会，下午分田。”对他日记中所记内容的理解符合当时史实的是（ ） A．此次“分田”废除了农村土地集体所有制B．此次“分田”彻底废除了封建土地所有制C．“分田”后农民对土地有所有权，可以随意转让或买卖D．“分田”后农民对土地有使用权，可以自主经营，自负盈亏 【D】6.“当年曾分田翻身当家作主人，今岁又分田勤劳致富奔小康。”对联中两次“分田”分别指的是（ ） A、土地改革和农业合作社 ? B、“大跃进”和人民公社化 C、土地改革和家庭联产承包责任制 D、农业合作社和家庭联产承包责任制 【C】7.既是我国城市经济体制改革的重点，也是一场攻坚战的是（　 　）A.实行家庭联产承包责任制 B.废除人民公社制度C.建立经济特区 D.国有企业改革 【D】8．某中学八年级三班带着一个研究性学习课题，搜集了“政企分开”“利改税”“股份制改革”等资料，根据这些信息，她的研究性学习课题是( )A．土地改革 B．家庭联产承包责任制C．国有企业改革 D．资产阶级性质改革 【C】9．2016年12月中旬召开的中央经济工作会议释放了一个强烈信号，会议强调混合所有制改革是国企改革的重要突破口。20世纪90年代以后，国有大中型企业改革的主要内容是A. 推行公司制、股份制 B. 大力推行政企合一C. 完全实行资产私有制度 D. 实行计划经济管理模式 【A】10．2017年4月1日，中共中央、国务院印发通知，决定设立河北雄安新区。雄安新区被确定的重点任务之一，就是进一步推进中国式体制改革实践，即发挥市场在资源配置中的决定性作用和更好地发挥政府作用，激发市场活力。由此可见，“中国式体制”指的是( )A. 国有企业改革 B. 社会主义市场经济体制C. 家庭联产承包责任制 D. 建立经济特区 【B】二、非选择题11．农村、农业、农民的三农问题是关系到国计民生的重大问题。阅读材料，结合所学知识，回答问题。材料一 不同阶段的中国农民（1）材料一中的三幅图片分别反映了我国政府在农村执行的什么政策或举措？材料二 1958年的中国农村（2）材料二的三幅图片中哪一幅所反映的内容是虚假的？当年我国出现了什么重大失误？材料三 建国后，历年粮食产量变化图（单位：亿吨）。（3）观察材料三，描述从A到C，从C到D，从E到F，我国粮食产量发生了怎样的变化？依据材料一、二分析归纳，影响这种变化的关键因素是什么？材料四 当年，小岗村18个红手印，开启了一个火热的年代，大包干成为改革开放的先声。直到今天，在农村地区，还广泛流传着“一靠邓小平、二靠袁隆平”的说法，话虽朴素，却蕴含着破解“三农”问题的金钥匙﹣﹣改革创新。﹣﹣詹勇 2013年04月16日《人民日报》（4）结合以上材料，你对“破解‘三农’问题的金钥匙﹣﹣改革创新”有何认识？11、（1）土地改革；农业合作化运动（对农业的社会主义改造）；家庭联产承包责任制．（2）图六是虚假的． 失误：“大跃进”和人民公社化运动，以高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产”风为标志的“左”的错误严重泛滥开来．（3）描述：A到C，从E到F粮食产量迅速增长；从C到D粮食大幅减产．关键因素：国家实行的政策是否有利于农业生产．（答出基本意思即可）（4）农民要有创新，国家的政策、科技要创新．（答出