浙江省绍兴县杨汛桥镇中学人教版七年级英语下册学案Unit 9　What does he look likePeriod 1(Section A 1a－2c).doc

Unit 9　What does he look like?一、单元分析本单元围绕“描述人物的外貌”来展开各种教学活动。通过对人物身高、体重、头发等外貌特征的学习使学生达到能够生动、形象地描述人物肖像的目的。通过Physical appearance”，学生的学习活动始终在真实的生活场景中展开各种描述性的形容词贯穿其中为教学内容提供了必要的感性材料。二、学情分析学生在前面的单元中已经学习了介绍人物的方法学会了谈论人们的国籍、居住城市、所说语言、爱好及兴趣通过互相交流获取所需的信息。在此基础上通过本单元的学习学生可以进一步谈论人物的外貌来进行更深入的交流有利于学生知识范围三、教学目标1．语言技能目标(1)能够得体地描述人物的外貌如：He/She is short/thin...He/She has long/curly/black hair...(2)能够根据相关信息辨别人物如：－Is he tall or short？　－Hes tall.2．语言知识目标(1)学会运用本单元的重点词汇如：short/straight hair, n, heavy, glasses, wear；(2)正确使用句型如：－What does he/she look like？　－He/She is...He/She has...(3)灵活运用介绍人物时常用的习惯用语。3．情感态度目标利用多媒体素材和生活