小学数学 等腰三角形.pptVIP

* * * 热烈祝贺襄阳市第三期农村中小学 现代远程教育资源应用培训研讨班圆满成功！ 热烈欢迎各位领导、专家和同仁莅临我校指导工作！ 谷城城关中心学校：周老师 如图，把一张长方形纸片按图中虚线对折，并剪去阴影部分，再把它展开,得到的△ABC有什么特点？ 动动手，动动脑 把剪出的等腰三角形ABC沿折痕AD对折, 找出其中重合的线段和角,填入下表 思考： 重合的线段 重合的角 　 把剪出的等腰三角形ABC沿折痕AD对折, 找出其中重合的线段和角,填入下表 思考： 重合的线段 重合的角 　 把剪出的等腰三角形ABC沿折痕AD对折, 找出其中重合的线段和角,填入下表 思考： 重合的线段 重合的角 　 重合的线段 重合的角 　 AB＝AC BD＝CD AD＝AD ∠B＝∠C ∠BAD＝∠CAD ∠ADB＝∠ADC C B A 把剪出的等腰三角形ABC沿折痕AD对折, 找出其中重合的线段和角,填入下表 思考： D 把剪出的等腰三角形ABC沿折痕AD对折, 找出其中重合的线段和角,填入下表 思考： 重合的线段 重合的角 　 AB＝AC BD＝CD AD＝AD ∠B＝∠C ∠BAD＝∠CAD ∠ADB＝∠ADC 把剪出的等腰三角形ABC沿折痕AD对折, 找出其中重合的线段和角,填入下表 思考： 重合的线段 重合的角 　 AB＝AC B