第1课时　比热容.doc

第二节　科学探究:物质的比热容 第1课时　比热容 1.甲、乙两物体,它们质量之比是2∶1,比热容之比是2∶3,使它们升高相同的温度,则甲、乙吸收的热量之比为(　C　) A.3∶4 B.3∶1 C.4∶3 D.1∶3 2.下列事例中不是利用水的比热容大这一特性的是(　A　) A.在河流上建水电站,用水发电 B.汽车发动机用循环水冷却 C.让流动的热水流过散热器取暖 D.晚上向秧苗田里放水,以防冻坏秧苗 3.质量相等、初温相同的水和煤油,如图(a)所示进行加热(不计热损失),加热过程中温度变化如图(b)所示,则下列判断正确的是(　C　) A.甲的比热容大,是水 B.甲的比热容大,是煤油 C.乙的比热容大,是水 D.乙的比热容大,是煤油 4.关于比热容、温度和热量,下列说法中正确的是(　D　) A.物体的温度越高,放出的热量越多 B.比热容大的物体把热量传给比热容小的物体 C.某种物质的比热容大小跟物体吸收热量的多少、质量、温度变化都有关系 D.物体吸收的热量与物体的比热容、质量的大小和温度的变化量都有关系 5.遵义乌江江水对沿岸气温能起一定的调节作用,这主要是水的(　A　) A.比热容大 B.密度大 C.比热容小 D.密度小 6.用两个相同的电加热器分别给质量相同的水和某种液体加热,每隔1 min记录一次数据,如表所示,则该液体的比热容为(　B　) 加热时间/min 0 1 2 水的