用阅读培养孩子的学习力.docVIP

用閱讀培養孩子的學習力 陳德泉(讀書會帶領人培訓講師) 一、教出閱讀力 1.激發孩子閱讀的興趣，讓孩子多一種選擇學習的機會。 2.孩子的閱讀從喜歡開始，讓孩子對閱讀存有一種美好的感覺。 3.孩子不要壓力，要鼓勵！循序漸進的引導，讓孩子喜歡閱讀。 4.以孩子學習成長的速度為依據，用對方法讓每個孩子都樂於學習。 5.掌握孩子學習技巧的三個特點：簡單、有趣，又有成就感。 6.透過寓教於樂的方式來進行閱讀活動，讓孩子享受過程又有收穫。 二、用閱讀培養學習力 1.建立孩子的自信心：瞭解孩子目前的狀態，逐步加廣、加深學習。 2.感官智能的學習：特別是視覺、聽覺、和觸覺的運用。 3.八大多元智慧的運用：語言、數學邏輯、空間關係、運動肢體、音樂、人際關係、內省、自然觀察。 4.十大基本能力的培養：了解自我與發展潛能、欣賞表現與創新、生涯規劃與終生學習、表達溝通與分享、尊重關懷與團隊合作、文化學習與國際理解、規劃組織與實踐、運用科技與資訊、主動探索與研究、獨立思考與解決問題。 四、閱讀後的思考與討論 1.引發思考與討論的重點 從封閉式問題到開放式問題 從文章(故事)情節到真實生活 避免說教(沒有標準答案)，鼓勵學生發表意見，以提升其思辨能力。 2.引發思考與討論的問題擬定 複習材料：以閱讀內容發展為題(回顧) 消化材料：以閱讀內容的角色扮演為題 (如果你是…，你的做法