第二节　人口的空间变化课件（32张）.pptx

第二节　人口的空间变化三维目标[知识与技能](1)了解人口迁移的概念、分类和地理意义。(2)理解影响人口迁移的因素，能利用资料或图表，掌握分析人口迁移案例的思路和方法。(3)培养学生对地理现象的特征及原理的分析与综合能力。[过程与方法](1)利用地图，运用比较法分析第二次世界大战前后国际人口迁移的不同特点。(2)运用比较法分析我国不同时期国内人口迁移的不同特点。(3)联系古今中外人口迁移的案例，分析人口迁移是多种因素综合作用的结果。三维目标[情感、态度与价值观](1)人口迁移客观上促进了民族融合、经济发展。(2)树立科学的人口观、发展观。重点难点[重点](1)分析不同时期、不同国家或地区影响人口迁移的因素的变化。(2)结合人口迁移案例，能正确理解影响人口迁移的主要因素。[难点](1)人口迁移的定义。(2)正确理解人口迁移与环境的关系，并用它解决一些实际问题。教学建议本节主要分析了人口迁移的地理范围(国际、国内)、人口迁移流向(迁出国家、地区，迁入国家、地区)及人口迁移的原因。教学时，可先让学生阅读本节内容，获取第二次世界大战以前及以后国际人口迁移的不同特点的信息。利用地图或多媒体教学手段辅助教学，直观、动态地展示教学内容能够引起学生注意并使学生加深记忆。也可采用比较法，对比第二次世界大战前后的国际人口迁移特点，使学生理解不同历史时期具有不同的人口迁移特点。通过对本节内容的教学培养学