陕西省安康市石泉县江南高级中学沪科版物理必修一3.2.弹力 第二课时 教案.doc

3.2 弹力（第2课时）?教学设计 一、教学目标 1．了解形变的概念，知道形变的种类。 2.知道什么是弹性形变，知道弹力是物体发生弹性形变时产生的。 3．知道什么是胡克定律，会用胡克定律分析简单的 弹簧问题。 二、重点、难点分析 理解胡克定律既是本节教学的重点又是本节的难点。 三、教具 演示形变用的橡皮泥、弹簧等。 四、主要教学过程 (一)引入新课 前边我们学习了弹力概念，知道了弹力产生的条件和弹力方向的特点，那么弹力的大小与形变有怎样的联系呢？[来源:Zxxk.Com] （二）学生自主学习课本68页。 （三）展示与交流： 1.什么是胡克定律？ 2.胡克定律公式中的k表示什么？它的单位是什么 ？[来源:Zxxk.Com] 3.胡克定律f=kx中的x是什么？ （四）点拨精讲：[来源:学,科,网] 1.胡克定律： （1）内容 ： 在弹性限度内，弹簧的伸长量（压缩量）跟它所受的拉（压）力的大小成正比。 （2）公式： F=kx 其中k为劲度系数，x为弹簧的伸长量。 2.应用分析： 例一、下列关于弹力的几种说法，其中正确的是(　C　) A．只要两物体接触就一定产生弹力 B．静止在水平面上的物体所受重力 就是它对水平面的压力 C．静止在水平面上的物体受到向上的弹力是因为地面发生了 形变 D．只要物体发生形变就一定有弹力产生