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《和平与发展:时代的主题》上课
用联系的观点看问题 * * 一、历史的沉思 时代的启示 一.历史的沉思 时代的启示 惨! 继续! 20世纪上半叶人类两度惨遭世界大战劫难 第一次世界大战中伤3000余万人,死1000余万人,经济损失2700多亿美元。 第二次世界大战死5100多万人,经济损失达4万亿美元。 20世纪下半叶,经过全世界爱好和平的人民的共同努力,总体上维持了和平局势,没有爆发世界性战争。 20世纪上半叶和下半叶世界战争与和平的形势有何不同?产生这种变化的原因是什么? 思考: 不同:20世纪上半叶人类两度惨遭世界大战劫难;20世纪下半叶,虽然仍有局部的战乱,但总体上维持了和平局势,没有爆发世界性战争。 原因:是战后一切反对战争、维护和平的力量不断增长,而且超过了战争力量的增长。 二、一.和平问题 1.和平与发展是当今时代的主题 2.和平问题 (1)什么是和平问题? (2)和平成为当今时代的主题 为什么? (2)为什么和平成为时代的主流?(原因) ①饱尝战乱之苦的世界各国人民渴望和平,反对战争。 ②核战争的毁灭性后果,使核大国不得不考虑自身的安全而不敢贸然发动战争 ③经济全球化的发展,国家之间相互依存的程度日益加深,国际上各种力量相互制约,有利于维护世界和平与稳定。 (3)威胁世界和平的因素有哪些? 和平是时代的主流,但世界的和平局面又是不稳定的。霸权主义和强权政治依然存在。 2.发展问题 (1)什么是发展问题? 指世界经济的发展,特别是发展中国家经济的发展问题。 (2)为什么发展成为时代的主流? 经济全球化是当今世界的一个基本经济特征。世界经济发展趋于注重提高质量,经济可持续发展日益受到关注。追求发展也成为时代的主流。 关键词:经济全球化 2.发展问题 2.发展问题 (3)全球发展的突出问题是南北发展不平衡问题 表现在以下方面: ①发展中国家和发达国家的贫富差距越来越大; ②不公正、不合理的国际经济旧秩序还在损害着发展中国家的利益; ③发展中国家比较普遍地存在贫穷和饥饿现象; ④落后、贫穷、危机、债务这些挥之不去的阴影仍然与人类相伴随; 苦难的非洲,贫穷人民成了战乱的最大受害者 苦难的非洲 1、从个人收人看,1960年富国与穷国差距为31:1,目前为74:1。 2、以每人每日不到1美元收入的国际标准衡量,目前最不发达国家 已从1971年的25个增至49个。 3、全球有13亿人每天 收入不到1美元,8.4亿人挨饿或营养不良,10多亿人不能享受医疗服务。 4、占全球人口20%的发达国家占世界 GDP的86%、世界出口市场的82%、;而占全 球人口75%的南方仅占全球GDP的14%和出口市场的18%。占世界人口20%的最贫穷的南 方国家,只占上述领域的1%。 5、南方国家欠北方的外债总额 从1991年的7940亿美元急增至目前的3万多亿美元。 透过数字看世界 透过这些数字,你看到了什么? 发展伴随着阴影 3.和平与发展的关系 (1)和平是发展的前提条件; (2)发展是维护和平的重要基础。 课堂练习 胡锦涛指出,发展是人类文明进步的基础,是解决全球面临的各种矛盾和问题的关键所在.只有实现全球协调、平衡、普遍发展,才能实现持久的和平与稳定。这是因为( ) ①和平与发展是相辅相成的 ②和平是发展的条件 ③发展经济是维护世界和平的重要基础 ④战乱和冲突是经济发展的重大障碍 A ① ② B ③ ④ C ① ③ D ② ④ C 用联系的观点看问题 * *
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