网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

01 -《软件技术知识基础》- 概述.ppt

  1. 1、本文档共61页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
01 -《软件技术知识基础》- 概述.ppt

讲 课 人:刘 伟 电子邮件:bme_liuwei@ bme.liuwei@ 电 话办 公 室:教二南楼328室;资料共享 FTP: 地址:7 端口:21 匿名登录下载 目录:tech/生物医学工程及仪器研究所/刘伟/《软件技术基础》2010 年课件;;非计算机专业为什么要学习计算机软件知识? 应该如何学习?;在 计算机中,数字图像就是用矩阵来表示的,可以用相关的各种操作对其进行处理,此即为图像处理。;;用 Matlab 实现图像的“转置”;原始矩阵;;clear all; close all; clc; % 读入“被保护”图像文件和“可见水印”图像文件数据 ... I = imread(jokul_061.jpg); W = imread(VisibleWatermark.bmp); I0 = I; % 将可见水印“嵌入”到“被保护”图像的右下角 ... % 首先要计算“嵌入”的位置 ... em = size(I, 1) - size(W, 1) - 15; % 留 15 个像素的空余距离 ... en = size(I, 2) - size(W, 2) - 15; % 留 15 个像素的空余距离 ...;% 取出“被保护”图像对应区域和“可见水印”图像线性组合后再“填充”回去 ... m1 = em; m2 = m1 + size(W, 1) - 1; n1 = en; n2 = n1 + size(W, 2) - 1; K = I( (m1:m2), (n1:n2), :); K = imlincomb(0.5, K, 0.5, W); I( (m1:m2), (n1:n2), :) = K; figure; subplot(1, 2, 1); imshow(I0); title(被保护图像); % 下面的代码可以保证“可见水印”图像显示时不失真 ... h = subplot(1, 2, 2); set(h, Units, Pixels); R = get(h, Position); set(h, Position, [R(1) + R(3) / 3 R(2) + R(4) / 2 size(W, 2) size(W, 1)]); imshow(W); title(可见水印图像); figure; imshow(I); title(嵌入可见水印的图像);;;; 每个个体都有唯一的可以测量或可自动识别和验证的生理特性或行为方式,即生物特征。它可划分为生理特征(如指纹、面像、虹膜、掌纹等)和行为特征(如步态、声音、笔迹等)。生物识别就是依据每个个体之间独一无二的生物特征对其进行识别与身份的认证。他的主要内容是生物识别技术和生物识别系统。   生物识别技术(Biometric Identification Technology)是指利用人体生物特征进行身份认证的一种技术。更具体一点,生物特征识别技术就是通过计算机与光学、声学、生物传感器和生物统计学原理等高科技手段密切结合,利用人体固有的生理特性和行为特征来进行个人身份的鉴定。   生物识别系统是对生物特征进行取样,提取其唯一的特征并且转化成数字代码,并进一步将这些代码组合而成的特征模板。人们同识别系统交互进行身份认证时,识别系统获取其特征并与数据可中的特征模板进行比对,以确定是否匹配,从而决定接受或拒绝该人。   在目前的研究与应用领域中,生物特征识别主要关系到计算机视觉、图象处理与模式识别、计算机听觉、语音处理、多传感器技术、虚拟现实、计算机图形学、可视化技术、计算机辅助设计、智能机器人感知系统等其他相关的研究。已被用于生物识别的生物特征有手形、指纹、脸形、虹膜、视网膜、脉搏、耳廓等,行为特征有签字、声音、按键力度等。基于这些特征,生物特征识别技术已经在过去的几年中已取得了长足的进展。;生物特征识别:虹膜、步态、人脸、指纹、掌纹、笔迹、行为分析等等。 ;;图像减法的一个实际应用 – 步态识别;步态识别中的剪影效果;交互式娱乐 森林火灾检测 异物入侵 etc.;课程目的:学习、掌握计算机系几门本科软件核心课程 本课程基本内容范畴 1. 操作系统 操作系统如何管理计算机的硬件和软件资源 提高硬件和软件资源利用率 进程管理 文件管理 存储管理 I/O管理 ;OS 的直观表象: 方便用户操作计算机 可视化图形界面 单用户,多用户 商业操作系统:DOS、WINDOWS;UNIX;免费:LINUX;DOS 操作界面;Windows 操作界面;2. 数据结构 程序 = 数据结构 + 算法;解决如何编程序 C语言是编程序的工具 常用的各种数据结构(线表,链表,树,图) 数据间

您可能关注的文档

文档评论(0)

youngyu0329 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档