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- 2018-04-10 发布于江西
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人教版四年级语文优质课《白鹅》说课稿范文设计理念:? 鉴于对“披文得意”“缘意学文”的思考,坚持小学语文教学工具性和人文性相结合的教学理念,以求真、求实、倡简为目标,在听、说、读、写的语言文字训练过程中培养学生的语文能力。努力实现语文与生活的联系,在师生互动、生生互动的对话中全面提高学生的语文素养。? 教材简析:? 作者通过这篇课文给我们描绘了一只性格高傲的白鹅,从刚抱回家的姿态开始,就给人留下了这一印象。继而作者又通过鹅的叫声、步态和吃相细致刻画了这一特征。作者语言幽默、诙谐,极富情趣,让人如见其形,如闻其声,字里行间流露着作者对生命的关爱、对生活的热爱。? 教学目标:? 1.认识8个生字,会写12个生字。正确读写“高傲、郑重、局促不安、京剧、毫不相让、一日三餐、滋味、倘若、从容不迫、侍候、脾气、扬长而去、空空如也、责备、供养不周、邻近、不胜其烦、架子十足”等词语。? 2.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落,摘录、积累好词佳句。? 3.了解白鹅的特点,体会作者对白鹅的喜爱之情。? 4.学习作者抓住特点写的方法,体会作者用词的准确生动和幽默风趣。? 教学重点:? 引导学生了解课文是怎样写出白鹅高傲的特点的。? 教学难点:? 从文中那些看似贬义的词语中体会作者对白鹅的喜爱之情。? 教学准备:? 制作课件、实物投影仪。?
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