自然科学绪论 gai.pptVIP

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自然科学绪论 gai

《周礼》(殷周时期 ) 将知识分为六艺,即:礼、乐、射、御、书、数。 礼--------礼仪 乐--------音乐 射--------射箭 御--------驾车 书--------识字 数--------计算 刘 歆(汉代 )------古学鼻祖 将知识分类和图书分类联系在一起 七略:成辑略、诸子略、诗赋略、兵书略、六艺略、 数学略和方技略。 (2)近代科学结构 从15世纪后半叶到17世纪,在文艺复兴运动的推动下,自然科学得到了繁荣的发展 哥白尼(Copernics,1473~1543) --------日心说(标志着近代科学的诞生) 科学得到了空前的发展,科学知识大量涌现,一系列知识门类应运而生,并先后从哲学中独立出现,成为一门门独立的学科。 培根(F.Bacon,1561~1626) 根据人类思维方式的特征 记 忆 的 科 学 想 象 的 科 学 判 断 的 科 学 历史学、 语言学等 文学、 艺术等 哲学、 自然科学等 圣西门(Saint-simon,1760—1825) 提出以研究对象作为科学分类、揭示和描述科学体系结构的原则,把所见到的一切现象划分为四个方面: 圣西门把一切现象看成是孤立的表面的东西,没有把科学看成是揭示事物的本质联系,因此不可能把握各学科间的内在联系,是形而上学的。 黑格尔(G.W.F.Hegel,1770~1831) ------- 以发展的思想重新确立自然科学体系 把自然的、历史的和精神的世界描写成一个过程, 依次排列了各门学科,即数学、力学、物理学、化学、地质学、植物学和动物学等 。 但该分类体系是建立在客观唯心主义的基础上,主观臆造出来的绝对精神的演变,这就从根本上否定了科学的客观内容,不能从根本上揭示学科之间真正的内在联系。 恩格斯 (F.Engels,1820—1895) ---- 建立了科学的“解剖分类”理论 (3)现代科学结构 进入20世纪,科学发生了很大的变化,以相对论和量子力学为代表的新理论辨证地否定了原来的自然观和世界观。 牛顿的观念 爱因斯坦的统一 的四维时空连续观 二、自然科学的层次结构 层次结构也叫门类结构,主要说明各大门类的基本构成情况。现代自然科学一般可划分为三个层次: 基础科学 技术科学 生产科学 ——是一般的基础理论,是研究自然界中物质的结构和运动的科学。 ——是将基础科学知识向实践应用的中间环节,是研究通用性技术理论的科学。 ——是研究基础科学和技术科学的理论在生产过程中的具体运用,从而提供改造自然的方法和手段。 三、自然科学的学科结构 包括力学、物理学、化学、生物学、天文学、地球科学和数学等,每门基础科学都包括着若干分支学科,并由此形成各自学科的体系结构。 例如:数学的结构 纯数学 应用数学 力学的结构 力学理论 应用力学 ……… …… 四、自然科学的知识结构 指一门学科所包含的要素之间的有机结合方式 科学事实 ——包括经验事实、观测资料和实验数据 概念和范畴 ——包括实体概念、属性概念 、关系概念等 科学原理、定律和学说 原理所反映的是特定条件下的自然事实 定律是对客观规律的一种表达形式,着重强调自然过程的必然性 学说是为解释自然事物、自然属性、自然定律的原因而提出的见解 科学方法 ——科学方法是指研究事实与发现规律的方式 包括感性方法、理性方法和综合方法 科学理论 ——基本特点和要求是:外部的证实和内在的完备 具有解释功能和预见功能 三、自然科学的历史演进 1、科学的起源 在使用工具的过程中,产生了技术 海南省发现的砍砸器 钻木取火 植物栽培 制陶技术 *自然科学导论 自 然 科 学 导 论 目 录 绪 论 第1章 第2章 第3章 第4章 第5章 第6章 第7章 力 学 概 论 热 学 基 础 电 磁 学 量 子 理 论 相 对 论 及 现 代 时 空 观 物 理 学 与 能 源 科 学 膨 胀 着 的 宇 宙 绪 论 ? 人类进步与自然科学概念 ? 自然科学的体系结构 ? 自然科学的历史演进 ? 自然科学的对象、性质和作用 食物 敌人 恐惧 花草 树木 。。。。 饥饿 疼痛 黑暗 光明 等 古人类 一般动物 哺乳动物 ? 人类进步与自然科学概念 ------------感受----------非概念 人和动物的区别 人类生存环境 自然变迁 概念 多少 远近 日月星辰升落

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