泰州市海陵区2012-2013学年八年级下学期期末语文试题解析及答案苏教版.docVIP

x k b 1.c o m (考试时间：150分钟，满分150分) 得分 积累与运用（分） 1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分） zhuó有成效；yōu静将变得烂漫多彩；嘈杂也可以变得宁静和xié。 [来源:学+科+网Z+X+X+K] 、下列句子没有语病的一句是（ ）Ww W.x k B 1. c Om ?? A、自从实施素质教育以来，学生的学习方式得到了明显提高。 ?? B、不管天晴下雨，还是刮风飘雪，他却能按时到校。 ?? C、通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了见识。 ?? D、人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。 ） A、 要善于抓住机遇，经过拼搏，才能取得成功，否则，一旦失去机遇，便会一失足成千古恨。 B、 画家以酣畅淋漓的笔墨，描绘出江南的一片新绿，真使人有妙手回春之感。 C、 敢于仗义执言的人，即使有些缺点，也不可与那些少说为佳、明哲保身的好好先生同日而语。 D、历史上不少忠臣义士，尽忠进谏，结果却是或被挖心，或被放逐，比干、屈原悲惨的故事千古流芳。 5.根据提示补写名句或填写课文原句。（每空一分，计分）w w w .x k b 1.c o m ．名著阅读。（分） 水 浒 传 人物 人物绰号 故事情节新$课$标$第$一$网w w w .x k b 1.c o m二、阅读理解（6分） （一）阅读的《》，完成7、8题。 （分） 阅读《 镜》一文，完成-13题。（14分） 镜 （宋）沈 括 [甲]古人铸鉴①，鉴大则平，鉴小则凸。凡鉴凹则照人而大，凸则照人面小。小鉴不能全视人面，故令微凸，收人面令小，则鉴虽小而能全纳人面。此工之巧智，后人不能造。 [乙]世有透光鉴，鉴背有铭文，凡二十字，字极古，莫能读。以鉴承日光，则背文及二十字皆透在屋壁上，了了分明。人有原②其理，以谓铸时薄处先冷，唯背文上差③厚，后冷而铜缩多；文虽在背，而鉴面隐然有迹，所以于光中现。予观之，理诚如是。然予家有三鉴，又见他家所藏，皆是一样，文画铭字无纤异者，形制甚古，唯此鉴光透其他鉴虽至薄者莫能透。意古人别自有术 。 （选自《梦溪笔谈》，有删节） [注释]①鉴：镜子。②原：推究。③差：略微。 10.下列给【乙】段中画波浪线的句子所加标点正确的一项是（ ）（2分） A.唯此鉴光透，其他鉴虽至薄者，莫能透。 B.唯此鉴，光透其他鉴，虽至薄者莫能透。 C.唯此，鉴光透。其他鉴虽至薄者，莫能透。 D.唯此鉴光透。其他，鉴虽至薄者莫能透。 11.解释下列加点字意思（4分） A.收人而令小 （ ） B.予观之 （ ） C.又见他家所藏（ ） D.文画铭字无纤异者（ ） 12.用现代汉语翻译下面句子。（4分） （1）文虽在背，而鉴面隐然有迹，所以于光中现。 （2）天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。 13.根据文段内容，完成下面题目（4分） （1）古人制镜，使镜面略凸，能收到“ ”的效果（用文中原句填空，1分）；制造的透光镜，能在日光下透射出背面的花纹和文字。由此可见古代铸镜技艺很 （用一个词语概括，1分） （2）有人推究透光镜能透光的原因，作者原先赞同，后来产生了怀疑。他怀疑的依据是什么？（2分） (三)阅读《》，回答14-1题。（分） ①巍峨的长白山上，大森林垂直绵延2000多来。1100米以下是针阔混交林。金秋时节，绚烂缤纷；l100米-1800米之间是竹叶林，树木挺拔参天，气势磅礴；过了l800米，森林放慢了脚步，这里恶劣的自然条件，使大部分树木没有胆量穿越，即便是做风斗雪的青松也望而却 ⑥处在高海拔地区的岳桦林作为独特的自然生态系统，具有涵养水源、调节气候以及维 护物种多样性等方面的生态功能。它们在忍受惡劣生存环境所带来的苦难的同时，用自己的根须牢牢地拢住了土壤，用自己的生命精心地护养着水源，用自己的身躯无私地庇护着动⑦这就是